Contoh Recount Text Dan Narrative Beserta Soal dan Jawabannya soal pertama tentang : Gambaran umum soal kedua tentang : Informasi tertentu soal ketiga tentang : Informasi terinci soal keempat tentang: rujukan kata soal kelima tentang : Tujuan komunikasi
1. Contoh Recount Text Dan Narrative Beserta Soal dan Jawabannya soal pertama tentang : Gambaran umum soal kedua tentang : Informasi tertentu soal ketiga tentang : Informasi terinci soal keempat tentang: rujukan kata soal kelima tentang : Tujuan komunikasi
Text 1On Wednesday, my students and I went to Yogyakarta. We stayed at Dirgahayu Hotel which is not far from Malioboro.On Thursday, we visited the temples in Prambanan. There are three big temples, the Brahmana, Syiwa and Wisnu temples. They are really amazing. We visited only Brahmana and Syiwa temples, because Wisnu temple is being renovated.On Friday morning we went to Yogya Kraton. We spent about two hours there. We were lucky because we were led by a smart and friendly guide. Then we continued our journey to Borobudur. We arrived there at four p.m. At 5 p.m. we heard the announcement that Borobudur gate would be closed.In the evening we left for Jakarta by wisata bus.1. The text above mainly discusses about……..
a. the writer’s trip to Yogyakarta
b. the writer’s first visit to Prambanan
c. the writer’s impression about the guide
d. the writer’s experience at Yogya Kraton
e. the writer’s impression about Borobudur2. The text is written in the form of a/an………
a. recount
b. narrative
c. report
d. anecdote
e. spoof3. The purpose of the text is to……….
a. tell past events
b. entertain readers
c. describe the smugglers
d. report an event to the police
e. inform readers about events of the day4. What are the big temples in Prambanan?
a. angkor wat, syiwa, and sudra temples
b. paria, brahmana, and temples
c. brahmana, syiwa, and wisnu temples
d. wisnu, syiwa, and borobudur temples
e. borobudur, syiwa, and brahmana temples5. When did they go home?
a. On Saturday morning
b. On Friday evening
c. On Thursday evening
d. On Friday afternoon
e. On Saturday evening6. Why did they only visit Brahmana and Syiwa temples?
a. because there was no wisnu temple
b. because wisnu temple was amazing
c. because wisnu temple was too small
d. because wisnu temple was being repaired
e. because wisnu temple was being destroyed
2. Tolong Dijawab yah, JANGAN NGASAL!Tuliskan contoh TTS (Teka Teki Silang) tentang media komunikasi kuno dan modern20 Mendatar20 MenurunBeserta Soal-nyaTerima Kasih...
Jawaban:
Baru segini
Penjelasan:
Susah mikirnya
3. SOAL ULANGAN HARIAN KD-1 SIMULASI DIGITAL Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan jawaban singkat dan benar! 1. Jelaskan pengertian dari komunikasi! 2. Apa fungsi dari komunikasi dari segi pengungkapan emosional? 3. Sebutkan 2 macam komunikasi yang paling mendasar! 4. Apa yang dimaksud dengan komunikasi daring? 5. Sebutkan masing-masing 2 keuntungan dan kelemahan komunikasi daring! 6. Sebutkan 2 macam komunikasi daring, berikan contohnya! 7. Sebutkan 3 komponen penting dalam komunikasi daring dan berikan penjelasan singkat! Kerjakan menurut pendapat masing-masing: 8. Sebutkan 1 contoh komunikasi daring yang paling efektif dari segi kecepatan, ketepatan dan efisiensi biaya, sertakan penjelasan singkat! 9. Sebutkan 1 contoh komunikasi daring yang akan berkembang pesat diwaktu yang akan datang, berikan penjelasan singkat! 10. Apa efek negatif yang paling buruk pada saat ini dari berkembangnya komunikasi daring? Berikan penjelasan singkat! [Soal Ujian Akhir Semester UAS 2015]
1.komunikasi adalah proses penyampaian informasi komunikasi yang dapat di sampaikan secara lisan maupun tertulis
4.komunikasi daring adalah cara berkomunikasi dimana penyampaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan melalui jaringan internet
6. komunikasi daring singkron adalah komunikasi menggunakan komputer sebagai media yang terjadi secara serempak, waktu nyata(real time). contoh: text chat dan video chat
-komunikasi asingkron adalah komunikasi menggunakan perangkat komputer dan dilakukan secara tunda contoh: e-mail,forum,rekaman simulasi visual
7.-komponen perangkat keras(hardware) perangkat yg bentuknyan dapat dilihat ataupun diraba oleh manusia secara langsung
-komponen perangkat lunak (software) program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan yang dikehendaki
-komponen perangkat nalar(brainware) termasuk dlm komponen ini adalah manusia yg terlihat dlm menggunakan serta pengaturan perangkat lunak dan perangkat keras untuk melakukan komunikasi daring
1.komunikasi adalah peroses pengiriman dan penerimaan pesan atau informasi antar dua individu atau lebih dengan efektif sehingga dapat di pahami dengan mudah.
2. - Sebagai Kendali : Fungsi komunikasi sebagai kendali memiliki arti bahwa komunikasi bertindak untuk mengendalikan perilaku orang lain atau anggota dalam beberapa cara yang harus dipatuhi.
- Sebagai Motivasi : Komunikasi memberikan perkembangan dalam memotivasi dengan memberikan penjelasan dalam hal-hal dalam kehidupan kita.
- Sebagai Pengungkapan Emosional : Komunikasi memiliki peranan dalam mengungkapkan perasaan-perasaan kepada orang lain, baik itu senang, gembira, kecewa, tidak suka. dan lain-lainnya.
- Sebagai Informasi : Komunikasi memberikan informasi yang diperlukan dari setiap individu dan kelompok dalam mengambil keputusan dengan meneruskan data guna mengenai dan menilai pemilihan alternatif.
3. komunikasi verbal dan komunikasi nonverbal
4. newan, batu-batuan, bentu-bentu kawan, bintang, matahari dan pemandangan alallimerupakan pengetian dari motif2. Meander, pilin, lereng, banji, kawung, dan tumpal merupakan contoh motif ....IV. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!SOAL BE. PPKN1. Sebutkan beberapa contoh sifat orang beserta ciri-cirinya!2. Sebutkan 3 hal positif akibatdari adanya keberagaman sikap terhadap perkembanganteknologi!F. B. Indo1. Sebutkan beberapa manfaat dari perkembangan teknologi komunikasi!2. Sebutkan masing-masing 3 alat komunikasi tradisonal dan modern!
Jawaban:
alat komunikasi modern
-telepon genggam
-telepon listrik
-dan sebagainya
alat komunikasi tradisional
-kentongan
-daun lontar
-merpati
5. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban:
Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya
6. Cermati teks ceramah berikut agar dapat menjawab soal-soal latihan berikut!1. bidang apa saja yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut?2. bagaimana sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi?3. simpulkan solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut!"era globalisasi"assalamualaikum. wr. wb,yang terhormat kepala sekolah ....yang saya hormati wakil kepala sekolah ....yang saya hormati guru-guru ....beserta seluruh muridyang berbahagia.salam sejahtera,puji syukur saya ucapkan kepada tuhan yme atas segala karunia-nya, saya juga berterimakasih kepada guru-guru yang telah menyelenggarakan acara ini. tak lupa saya ucapkan terimakasih kepada teman-teman yang telah mendukung sehingga acara ini bisa terselenggaraseperti saat ini.pada kesempatan kali ini, saya ingin mengajak semua untuk mengingat kembali, beberapa polahidup yang telah kita lakukan sehari-hari sehingga tanpa disadari hal tersebut menjadipenyebab terjadinya globalisasi. apakah globalisasi sangat berpengaruh dalam kehidupan kita?pada abad ke 21 ini, globalisasi menjadi hal yang biasa bagi kita. globalisasi, berarti prosesyang mendunia. tentunya, semua aspek kehidupan merasakan pengaruhnya. misalnya, dibidang transportasi. setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagaijenis kendaraan bermotor. contohnya mobil. padahal, sebelum mobil ditemukan, biasanyaorang akan berjalan kaki untuk menempuh suatu perjalanan, bahkan yang sangat panjangsekalipun. selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasiadalah telekomunikasi. saat ini hand phone adalah alat komunikasi yang sudah dimiliki olehsetiap orang. selain hand phone, yang tak kalah penting adalah internet. globalisasi sepertimengharuskan kita untuk memiliki komputer yang dilengkapi dengan jaringan internet.bidang olahraga juga merasakan dampak globalisasi. saat ini seluruh dunia sangat meminatipertandingan sepak bola, basket, bulu tangkis, dan lain sebagainya. bukan hanya kegiatanolahraganya, alat-alat pendukung pun ikut merasakan dampak globalisasi. contohnya sepatu.sepatu menjadi alat pendukung yang sangat penting. model dan bentuk sepatu pun harusdisesuaikan dengan olahraganya.di bidang kuliner, pengaruh globalisasi juga cukup besar. makanan khas barat menjadi sangatpopuler di seluruh dunia. hal ini menyebabkan makanan khas dalam negeri menjadi kurangdiminati. yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan dampak globalisasiadalah fesyen. saat ini tren yang sangat mendunia adalah dari negara-negara barat. jika orangindonesia lebih memilih tren luar negeri, siapakah yang akan melestarikan budaya indonesia?dari beberapa aspek yang saya sebutkan tadi, jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruhpada seluruh aspek kehidupan. setiap orang memang dapat merasakan pengaruhnya. sebagaiwarga masyarakat yang baik, kita harus bisa menghadapi pengaruh globalisasi denganmengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. misalnya, dengan menyeleksibudaya asing yang masuk ke dalam negeri kita. kita harus bisa memilih budaya yang baik,yang tidak bertentangan dengan norma-norma yang ada di negeri kita. budaya dari negerisendiri harus kita jaga dan lestarikan.semoga apa yang telah saya katakan tadi bermanfaat bagi kita semua yang ada disini. hanyaitu yang dapat saya sampaikan, apabila ada kesalahan dalam perkataan yang tidak berkenan dihati para hadirin, saya minta maaf yang sebesar-besarnya....
Jawaban No 1. Bidang transportasi dan bidang Telekomunikasi
7. Indonesia berada dalam status darurat narkoba. Menurut data yang dirilis Badan Narkotika Nasional (BNN) ada lebih dari lima juga pencandu narkoba di negeri ini. Angka yang memprihatinkan. Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja. 1. Pernyataan yang sesuai untuk teks berita diatas adalah.... A. Indonesia adalah negara yang mayoritas penduduknya mengonsumsi narkoba. B. Narkoba adalah sesuatu yang biasa bagi warga Indonesia. C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja D. Pencandu narkoba di Indonesia mencapai seratus juta jiwa 2. Teks berita diatas dimulai dengan unsur berita.... A. siapa B. apa C. kapan D. bagaimana Bacalah teks berita berikut ini ! Tanah longsor di bulan Maret 2016 dengan nilai kerugian hampir seratus miliar rupiah menjadi bahan perdebatan di antara para warga. Pemerintah kota menyalahkan alam, sementara warga menilai sebagai kesalahan pemerintah kota dalam menjaga lingkungan dan tata ruang kota. 3. Siapa yang diberitakan dalam teks berita diatas ... A. warga korban tanah longsor C. bencana alam tanah longsor B. nilai kerugian akibat longsor D. tanah longsor dibulan maret 2016 4. Kapan peristiwa tersebut terjadi? A. Tahun 2016 B. Warga masyarakat C. Pemerintah kota D. tanah longsor 5. Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut ... A. pewawancara B. narasumber C. penyiar D. Cameramen 6. Berita yang disajikan baiknya memiliki karakteristik, di bawah ini yang bukan karakteristik berita adalah ... A. aktual B. faktual C. menarik D. Rapih 7. Teks iklan merupakan media komunikasi yang biasanya dapat dilihat di ... A. Jurnal ilmiah B. Teks laporan C. Teks berita D. Surat kabar 8. Bahasa teks iklan selalu menggugah pembaca atau pendengarnya. Jadi,bahasa teks iklan bersifat ... A. naratif B. ekspositoris C. persuasif D. Deskriptif 9. Slogan yang cocok untuk pelajar adalah ... A. Aku mau hidup selama-lamanya B. Tidak ada yang lebih penting selain ibu C. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan D. Merokok sangat berbahaya bagi kesehatan Bacalah ilustrasi berikut ini dengan seksama ! Sebuah rumah mewah dibukit Baruga Antang akan dijual dengan harga Rp 1,5 miliar. Rumah tersebut terdiri atas empat kamar tidur dan dua kamar mandi. Luas tanah 2 hektare. Bagi yang berminat, silahkan menghubungi nomor telepon 5772345 10. Kalimat iklan baris yang paling efektif dan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345 B. Dijual rumah di Bukit Baruga Antang, hrg Rp 1,5 M, LT 2 Ha, Hub.5772345. C. Dijual rumah mewah, hrg. Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha. Jika anda berminat hubungi langsung. D. Dijual sebuah rumah dgn hrg Rp 1,5 M, terdapat 4 kamar tidur, 2 kamar mandi. Dijamin puas. Segera hubungi 5772345. Perhatikan kalimat iklan berikut Dengan menghemat energi, hidup menjadi lebih baik Mulailah dari diri sendiri dengan menggunakan listrik ... 11. Kata yang tepat untuk melengkapai kalimat iklan tersebut adalah ... A. seadanya B. sepuasnya C. seperlunya D. Sebanyaknya Perhatikan kalimat iklan berikut untuk menjawab soal no.12 dan 14 ! 12. Ayo hemat energi matikan lampu dan peralatan listrik jika tidak digunakan hemat energi ... A. Boros biaya B hemat biaya C. bumi merana D. manusia menderita Cermatilah ilustrasi berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 ! Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda 28 Oktober 2016, SMP Gemilang Mandiri melaksanakan kegiatan :”;Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar “ dilingkungan sekolah selama bulan Oktober. Seluruh warga sekolah dan tamu yang datang kesekolah wajib menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. 13. A. B. C. Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang Harmonis Kalimat Poster yang sesuai dengan ilustrasi kegiatan tersebut adalah ... Pergunakan Bahasa Indonesia yang Benar disetiap tempat Bahasa Indonesia Lambang Bangsa yang Berbudaya D. Bahasa Indonesia sudah digunakan bangsa Indonesia berpuluh-puluh tahun yang lalu 14. Untuk membudayakan gemar membaca, sekolah mengadakan lomba membuat sinopsis buku fiksi dan membuat rangkuman buku nonfiksi. Agar memacu motivasi peserta, panitia membuat slogan. Slogan yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Membaca untuk mengisi waktu C. Pengetahuan diperoleh dari membaca B. Membaca itu sangan penting D. Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakan Berikut adalah Perbedaan Slogan dan Poster yang tepat adalah ... Poster A. Kalimatnya pendek B. Kalimat persuasif C. Bergambar D. Puitis Slogan kalimatnya panjang kalimat instruktif tidak bergambar tidak puitis 15. Contoh kalimat fakta dalam teks iklan adalah... a. Dapatkan buku terbaik b. Harus dimulai sejak dini. c. Esis, subpenerbit Erlangga d. Harga terjangkau Tolong pleaseeekalo bisa langsung semua ya
C. Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remajaA. siapaA. warga korban tanah longsorA. Tahun 2016 B. narasumber D. Rapih D. Surat kabar C. persuasifC. Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan A. Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345C. seperlunya C. bumi merana C. Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang HarmonisD. Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakanC. BergambarEsis, subpenerbit ErlanggaPembahasan Pernyataan yang sesuai dengan teks adalah pernyataan yang yang isinya terdapat pada teks. Pada teks tersebut berisi tentang data yang dirilis BNN tentang pengguna narkoba di Indonesia. Dari piliha jawaban, yang paling tepat adalah mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja. Pernyataan tersebut sesuai karena terdapat pada teks, "Terlebih mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah remaja."Pada kalimat pertama merupakan jawaban atas pertanyaan "Sipa yang berada dalam status darurat narkoba?" dan jawabannya adalah Indonesia. Jawaban dari pertanyaan "Siapa yang diberitakan dalam teks berita?" adalah warga korban tanah longsor. Jawaban dari pertanyaan "Kapan peristiwa tersebut terjadi?" adalah tahun 2016.Orang yang memberikan informasi disebut narasumber, sedangkan orang yang bertanya pada saat wawancara disebut pewawancara.Karakteristik berita adalah aktual, faktual, dan menarik.Teks iklan dapat dilihat di surat kabar, majalah, dsb. Ciri - ciri bahasa teks iklan yaitu bisa memengaruhi pemikiran orang lain / membuat tertarik untuk membeli atau menggunakan produk. Ikla sangat efektif apabila kaiimat yang digunakan dapat menggugah pembaca atau pendengarnya. Maka, kaimat dalam teks iklan bersifat persuasif.Slogan adalah kalimat atau frase yang umumnya menarik, mencolok dan mudah diingat. Berdasarkan pilihan, slogan yang cocok untuk pelajar adalah Belajar hari ini untuk hidup seribu tahun dimasa depan.Iklan baris adalah iklan yang penyajiannya berupa baris = baris dan sangat terbatas. Dari ilustrasi tersebut, iklan baris yang tepat adalah Dijual rumah Bukit Baruga Antang, harga Rp 1,5 M, 4 KT, 2 KM, LT 2 Ha, hub 5772345.Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah Dengan menghemat energi, hidup menjadi lebih baik Mulailah dari diri sendiri dengan menggunakan listrik seperlunya. Kalmat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah Ayo hemat energi matikan lampu dan peralatan listrik jika tidak digunakan hemat energi bumi merana. Poster adalah plakat (kata - kata dan gambar) yang dipajang di tempat - tempat umum. Poster menggunakan kata - kata singkat,jelas, menarik, dan lengkap. Kalimat poster yang sesuai ilustrasi tersebut adalah Dengan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar , Kita jalin komunikasi yang Harmonis.Slogan adalah kalimat atau frase yang umumnya menarik, mencolok dan mudah untuk diingat. Berdasarkan ilustrasi diatas, slogan yang tepat adalah Sinopsis dilombakan, membaca dibudidayakan.Teks slogan hanya berisi kalimat yang mudah diingat tanpa disertai gambar sedangkan teks poster lebih didominasi gambar, warna, foto atau ilustrasi. Dari pilihan jawaban, jawaban A, B, dan D termasuk kalimat opini, sedangkan jawaban C merupakan kalimat fakta. Pelajari lebih lanjut Materi tentang unsur iklan https://brainly.co.id/tugas/1173484Materi tentang pengertian iklan https://brainly.co.id/tugas/4658052Materi tentang fungsi iklan https://brainly.co.id/tugas/11696650--------------------------------------Detil jawaban
Kelas: SMP
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Ulangan Harian
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu
8. Cermati teks ceramah berikut agar dapat menjawab soal-soal latihan berikut! 1. Bidang apa saja yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut? 2. Bagaimana sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi? 3. Simpulkan solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut! “ERA GLOBALISASI” Assalamualaikum. Wr. Wb, Yang terhormat Kepala Sekolah .... Yang saya hormati Wakil Kepala Sekolah .... Yang saya hormati guru-guru .... Beserta seluruh muridyang berbahagia. Salam sejahtera, Puji Syukur saya ucapkan kepada Tuhan YME atas segala karunia-Nya, Saya juga berterima kasih kepada guru-guru yang telah menyelenggarakan acara ini. Tak lupa saya ucapkan terima kasih kepada teman-teman yang telah mendukung sehingga acara ini bisa terselenggara seperti saat ini. Pada kesempatan kali ini, saya ingin mengajak semua untuk mengingat kembali, beberapa pola hidup yang telah kita lakukan sehari-hari sehingga tanpa disadari hal tersebut menjadi penyebab terjadinya globalisasi. Apakah globalisasi sangat berpengaruh dalam kehidupan kita? Pada abad ke 21 ini, globalisasi menjadi hal yang biasa bagi kita. Globalisasi, berarti proses yang mendunia. Tentunya, semua aspek kehidupan merasakan pengaruhnya. Misalnya, di bidang transportasi. Setiap hari kita dapat melihat seluruh jalan raya dipadati oleh berbagai jenis kendaraan bermotor. Contohnya mobil. Padahal, sebelum mobil ditemukan, biasanya orang akan berjalan kaki untuk menempuh suatu perjalanan, bahkan yang sangat panjang sekalipun. Selain di bidang transportasi, aspek kehidupan yang terkena dampak globalisasi adalah telekomunikasi. Saat ini hand phone adalah alat komunikasi yang sudah dimiliki oleh setiap orang. Selain hand phone, yang tak kalah penting adalah internet. Globalisasi seperti mengharuskan kita untuk memiliki komputer yang dilengkapi dengan jaringan internet. Bidang olahraga juga merasakan dampak globalisasi. Saat ini seluruh dunia sangat meminati pertandingan sepak bola, basket, bulu tangkis, dan lain sebagainya. Bukan hanya kegiatan olahraganya, alat-alat pendukung pun ikut merasakan dampak globalisasi. Contohnya sepatu. Sepatu menjadi alat pendukung yang sangat penting. Model dan bentuk sepatu pun harus disesuaikan dengan olahraganya. Di bidang kuliner, pengaruh globalisasi juga cukup besar. Makanan khas Barat menjadi sangat populer di seluruh dunia. Hal ini menyebabkan makanan khas dalam negeri menjadi kurang diminati. Yang tak kalah penting, aspek kehidupan yang juga merasakan dampak globalisasi adalah fesyen. Saat ini tren yang sangat mendunia adalah dari negara-negara barat. Jika orang Indonesia lebih memilih tren luar negeri, siapakah yang akan melestarikan budaya Indonesia? Dari beberapa aspek yang saya sebutkan tadi, jelas bahwa globalisasi sangat berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan. Setiap orang memang dapat merasakan pengaruhnya. Sebagai warga masyarakat yang baik, kita harus bisa menghadapi pengaruh globalisasi dengan mengambil nilai-nilai positif dan membuang nilai-nilai negatifnya. Misalnya, dengan menyeleksi budaya asing yang masuk ke dalam negeri kita. Kita harus bisa memilih budaya yang baik, yang tidak bertentangan dengan norma-norma yang ada di negeri kita. Budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan. Semoga apa yang telah saya katakan tadi bermanfaat bagi kita semua yang ada disini. Hanya itu yang dapat saya sampaikan, apabila ada kesalahan dalam perkataan yang tidak berkenan di hati para hadirin, saya minta maaf yang sebesar-besarnya....
Pidato adalah salah satu cara yang dapat kita gunakan untuk menyampaikan suatu pesan dan pemikiran kita di hadapan umum (orang banyak). Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:
Bidang yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut adalah bidang transportasi, komunikasi, kuliner, dan olahraga.Sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi adalah selektif terhadap budaya asing dan menggunakan berbagai sarana komunikasi dan teknologi dengan bijaksana.Solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut adalah budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan.Pembahasan:
Pada saat kita menghadiri suatu acara tertentu biasanya terdapat pidato atau yang dikenal dengan istilah ceramah. Pidato adalah salah satu cara yang dapat kita gunakan untuk menyampaikan suatu pesan dan pemikiran kita di hadapan umum (orang banyak). Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:
Bidang yang terdampak akibat globalisasi dalam teks ceramah tersebut adalah bidang transportasi, komunikasi, kuliner, dan olahraga.Sikap kita sebagai pelajar terhadap globalisasi yang terjadi adalah selektif terhadap budaya asing dan menggunakan berbagai sarana komunikasi dan teknologi dengan bijaksana.Solusi yang disampaikan dalam ceramah tersebut adalah budaya dari negeri sendiri harus kita jaga dan lestarikan.Pelajari lebih lanjut
Materi tentang contoh dakwah singkat brainly.co.id/tugas/11545685Materi tentang hukum berdakwah amar ma'ruf nahi munkar brainly.co.id/tugas/12611232Materi tentang kaidah kebahasaan teks pidato brainly.co.id/tugas/13733681Detail jawaban
Kelas: 9
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Mendeskripsikan Sesuatu
Kode: 9.1.2
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ3
9. QUIZZZZ BAHASA INDONESIAContoh Teks Diskusi Tentang Pendidikan Apakah Gadget Dapat Membantu Proses Pembelajaran? Pendahuluan dan Isu :Di dunia yang didorong oleh teknologi saat ini, penggunaan gadget dalam pendidikan telah menjadi topik yang hangat diperdebatkan. Beberapa berpendapat bahwa gadget, seperti ponsel pintar, tablet, dan laptop, adalah alat penting yang dapat meningkatkan pengalaman belajar dan meningkatkan hasil pendidikan. Yang lain berpendapat bahwa gadget adalah gangguan, dan dapat mengganggu proses pembelajaran. Dalam teks diskusi ini, kita akan membahas pro dan kontra penggunaan gadget dalam pendidikan. Argumen pendukung: Salah satu argumen yang mendukung penggunaan gadget dalam pendidikan adalah bahwa gadget memberi siswa akses ke sejumlah besar informasi dan sumber daya. Dengan internet dan berbagai aplikasi dan situs web pendidikan di ujung jari mereka, siswa dapat dengan mudah menemukan dan menjelajahi informasi terkait studi mereka. Argumen pendukung ini berpendapat bahwa akses ke informasi ini dapat mengarah pada pemahaman yang lebih dalam dan hasil belajar yang lebih baik. Argumen lain yang mendukung penggunaan gadget dalam pendidikan, adalah bahwa gadget dapat digunakan untuk meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru. Dengan alat seperti konferensi video dan pesan instan, siswa dan guru dapat berkomunikasi dengan lebih efektif dan bekerja sama mempelajari materi dan mengerjakan tugas. Argumen Penentang: Di sisi lain, mereka yang menentang penggunaan gadget dalam pendidikan seringkali menunjuk pada potensi distraksi. Dengan begitu banyak aplikasi dan situs web yang tersedia, mungkin sulit bagi siswa untuk tetap fokus pada pelajaran mereka, dan mereka mungkin tergoda untuk menggunakan perangkat mereka untuk tujuan diluar belajar. Selain itu, gadget bisa jadi mahal dan mungkin tidak terjangkau oleh semua keluarga, menciptakan kesenjangan digital yang memperparah ketidaksetaraan yang ada dalam sistem pendidikan. Menanggapi argumen bahwa gadget memberikan akses informasi, dapat dikatakan bahwa tidak semua informasi yang tersedia di internet akurat atau dapat dipercaya. Di sisi lain, menanggapi argumen bahwa gadget dapat menjadi gangguan, dapat dikatakan bahwa siswa dan guru bertanggung jawab untuk menetapkan pedoman dan batasan yang jelas untuk penggunaan teknologi di kelas. Analisis dan Refleksi: Terlepas dari potensi gangguan, tampak jelas bahwa gadget dapat memainkan peran penting dalam pendidikan. Diantaranya memberi siswa akses ke informasi dan sumber daya yang dapat meningkatkan pengalaman belajar mereka. Namun, penting untuk menggunakan gadget dengan cara yang bertanggung jawab dan produktif, serta menetapkan pedoman yang jelas untuk penggunaannya di dalam kelas. Kesimpulan: Kesimpulannya, penggunaan gadget dalam pendidikan merupakan masalah yang kompleks, dengan kelebihan dan kekurangannya. Dengan mempertimbangkan potensi keuntungan dan kerugiannya, dan dengan menetapkan aturan dan batas yang jelas, kita dapat memastikan bahwa gadget digunakan dengan baik dan dapat meningkatkan proses pembelajaran. Pada akhirnya, penggunaan gadget dalam pendidikan harus dilihat bukan sebagai gangguan, tetapi sebagai alat yang dapat digunakan untuk mendukung dan meningkatkan pengalaman belajar. buatkan 10 soal beserta jawabannyanote:jawabannya yg singkat saja ya kak
Jawaban:
Apa argumen pendukung penggunaan gadget dalam pendidikan?Jawaban: Argumen pendukung adalah bahwa gadget memberi akses ke informasi dan sumber daya, serta dapat meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru.Apa argumen penentang penggunaan gadget dalam pendidikan?Jawaban: Argumen penentang adalah potensi distraksi, kesenjangan digital, dan keakuratan informasi di internet.
Apa manfaat penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Manfaat penggunaan gadget dalam pendidikan adalah akses ke informasi dan sumber daya, serta meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru.
Apa kelemahan penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Kelemahan penggunaan gadget dalam pendidikan adalah potensi distraksi, kesenjangan digital, dan keakuratan informasi di internet.
Apa yang harus dilakukan agar gadget dapat digunakan dengan baik dalam pendidikan?
Jawaban: Menetapkan aturan dan batas yang jelas untuk penggunaan gadget dalam kelas.
Apa yang menjadi perhatian dari mereka yang menentang penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Potensi distraksi dan kesenjangan digital.
Apa dampak dari gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa.
Bagaimana cara mengatasi potensi gangguan yang ditimbulkan oleh gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Menetapkan aturan dan batas yang jelas untuk penggunaan gadget dalam kelas.
Apa kontribusi gadget dalam meningkatkan komunikasi antara siswa dan guru?
Jawaban: Dapat meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru melalui alat seperti konferensi video dan pesan instan.
Apa yang harus dipertimbangkan dalam penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Potensi keuntungan dan kerugian, serta menetapkan aturan dan batas yang jelas untuk penggunaannya di dalam kelas.
Apa topik yang dibahas dalam teks diskusi ini?
Jawaban: Penggunaan gadget dalam pendidikan.
Apa argumen yang mendukung penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Gadget memberi akses ke informasi dan sumber daya, dan dapat digunakan untuk meningkatkan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru.
Apa argumen yang menentang penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Potensi distraksi, gadget bisa jadi mahal dan mungkin tidak terjangkau oleh semua keluarga, dan tidak semua informasi yang tersedia di internet akurat atau dapat dipercaya.
Apa dampak kesenjangan digital pada penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Mempersulit akses terhadap gadget oleh semua keluarga dan memperparah ketidaksetaraan yang ada dalam sistem pendidikan.
Apa yang harus dilakukan agar gadget dapat digunakan dengan baik dalam pendidikan?
Jawaban: Menetapkan aturan dan batas yang jelas dan menggunakan gadget dengan cara yang bertanggung jawab dan produktif.
Apa yang dapat diperoleh siswa dari penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Akses ke informasi dan sumber daya yang dapat meningkatkan pengalaman belajar dan kemampuan kolaborasi dan komunikasi antara siswa dan guru.
Apa yang harus dilakukan siswa dan guru dalam penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Menetapkan pedoman dan batasan yang jelas untuk penggunaan teknologi di kelas.
Bagaimana gadget dapat meningkatkan hasil pendidikan siswa?
Jawaban: Dapat membantu siswa memperdalam pemahaman dan meningkatkan hasil belajar melalui akses ke informasi dan sumber daya.
Apa yang harus dihindari dalam penggunaan gadget dalam pendidikan?
Jawaban: Penggunaan gadget untuk tujuan diluar belajar dan kegiatan yang dapat mengganggu proses pembelajaran.
Bagaimana penggunaan gadget dalam pendidikan seharusnya dilihat?
Jawaban: Sebagai alat yang dapat digunakan untuk mendukung dan meningkatkan pengalaman belajar, bukan sebagai gangguan.
10. tolong dijawab yaa... 1. Perhatikan variabel soal berikut !(1) Perubahan sosial masyarakat.(2) Interaksi alam dengan penebang pohon.(3) Keragaman kehidupan sosial kebudayaan.(4) Hubungan lingkungan alam dengan Tuhan.(5) Persaingan dalam memperoleh kehidupan yang baik.Dari variabel tersebut yang menjadi objek kajian sosiologi adalah...A. (1),(2), dan (3)B. (1),(2), dan (4)C. (1),(3), dan (5)D. (2),(4), dan (5)E. (3),(4), dan (5)2. Ketika terjadi konflik sosial horizontal di daerah, pihak pemerintah meminta para ahli sosiologi agar berperan aktif memberikan solusi sehingga konflik dapat diakhiri dengan baik. Dalam contoh kasus tersebut, keahlian di bidang sosiologi berfungsi untuk...A. Pertumbuhan pendudukB. Perbaikan sistem sosialC. Peningkatan pendapatanD. Penyelesaian masalahE. Pembagunan karakter3. Sebagian kaum buruh berdemonstrasi menyampaika tuntutan kenaikan upah minimum setelah cara dialog dirasa tidak berhasil. Tindakan mereka didorong untuk mendapatkan nilai...A. Vital D. SpiritualB. Etika E. FundamentalC. Material4.Perhatikan pernyataan di bawah ini !(1) Memberikan pedoman bagi individu untuk berperilaku di masyarakat.(2) Mengatur tata cara dalam melakukan pengendalian perilaku menyimpang.(3) Memberikan motivasi/semangat untuk menjadi pribadi yang baik dan benar.(4) Mendistribusikan hak dan kewajiban sesuai tingkat status sosial individu.Yang termasuk fungsi norma sosial di masyarakat adalah...A. 1 dan 2B. 1 dan 3C. 2 dan 3D. 2 dan 4E. 3 dan 45. Komandan upacara memberi aba-aba kepada peserta upacara dan dipatuhi sehingga terjadi interaksi sosial yang baik. Ciri yang sangat menonjol dalam contoh interaksi tersebut adalah...A. Pasukan upacara yang baikB. Tata tertib upacara benderaC. Waktu dilaksanakan upacaraD. Komandan yang tegasE. Terjadinya komunikasi
c (1)(3)(5)
b perbaikan sistem sosial
E fundamental
c (2(3)
b tata tertib upacara bendera
11. Berikut yang bukan manfaat dalamkehidupan adalah untuka kesulitan ketika berkomunikasilangsungmasalah akan cepat terselesaikamenghemat biayamenyetrikakomunikasi akan makin mudahbahan makanana mengerjakan soal-soal berikut dengan tepatiSebutkan manfaat listrik dalam kehidupan manusialJawab med peSebutkan lima contoh alat listrik beserta kegunaannya bagi manusia leoJawab: ANlelaskan perbedaan dalam perdagangan bahan makanan mentih sebelum danitemukannya alat-alat listrik!swab.pa peran listrik bagi seorang pelajar pada masa kini? Saal Migh Order Thinking Skilweb:butkan beberapa perubahan sosial yang terjadi di masyarakat sebelum dan setelaErik ditemukan!om
Jawaban:
pertanyaan nya apa Weh bingung
12. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph. Dari contoh kasus pada soal nomor 1, kembangkanlah sebuah instrumen kuesioner dengan enam butir pertanyaan yang memenuhi kriteria sistematika kuesioner
Jawaban :
Mengapa siswa masih pasif dalam menjawab soal? Bagaimana solusi guru untuk mengatasinya? model pembelajaran apa yg digunakan sebagai solusi? apa tujuan guru untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual? Apakah pembelajaran media komputer itu efektif bagi siswa? aplikasi apa yang digunakan untuk pembelajaran siswa tersebut?Penjelasan:
instrumen kuesioner adalah :
kuesioner merupakan intrumen penelitian yang umumnya digunakan untuk penelitian dengan pendekatan kuantitatif yang berisi pernyataan-pernyaatan yang disusun sedemikian rupa tentang variabel penelitian.kriteria sistematika kuesioner :
Simple. Pertanyaan yang diajukan tidak terlalu banyak/panjang.Pertanyaan sedapat mungkin diarahkan tertutup.Jangan sampai menimbulkan ambiguitas.13. Teman-teman mahasiswa peserta tuton, pada pertemuan 7 ini telah dibahas tentang koumnikasi Antarbudaya. Untuk tugas 3, coba sebut dan jelaskan hambatan hambatan dalam komunikasi antarbudaya, serta berikan masing masing contoh dari hambatan tersebut. Tugas akan kami nilai bagus jika contoh yang diberikan berdasarkan hasil pengalaman Anda atau pengamatan Anda, sehingga jawaban dari teman-teman tidak akan ada yang sama dalam hal contoh. Untuk dapat menjawab soal yang diberikan gunakan bacaan wajib Modul Pengantar Ilmu Komunikasi : SKOM4101/ Edisi 3. Dilarang untuk copy paste. Hindari plagiasi. Jika treindikasi copy paste/plagiasi maka tugas tidak akan kami nilai
Hambatan-hambatan dalam komunikasi antarbudaya antara lain adalah:
Bahasa yang berbeda – karena perbedaan bahasa yang berbeda proses komunikasi antar sesama akan terasa sulit sehingga untuk terjalinnya hubungan yang erat terasa sulit. Kultur budaya yang berbeda – perbedaan budaya juga membuat komunikasi kurang lancar karena kebiasaan yang berbeda satu sama lain.Sebagai contoh, orang Barat boleh menyapa siapapun (tua atau muda) dengan menyebut nama orang tersebut. Di Indonesia kita cenderung memanggil orang yang lebih tua dengan Bapak atau Ibu. Apabila menyapa dengan panggilan nama terkesan tidak menghormati.
Pembahasan
Komunikasi antarbudaya adalah suatu bentuk jalinan hubungan lintas budaya yang dilakukan dengan komunikasi verbal. Karena setiap budaya memiliki adat-istiadat dan budaya tersendiri maka sering terjadi kesulitan dan hambatan dalam berinteraksi satu sama lain. Salah satu kesulitan tersebut adalah hambatan bahasa yang berbeda sehingga mempersulit komunikasi. Dengan terhambatnya komunikasi antarbudaya ini maka masyarakat cenderung tersekat-sekat sesuai dengan kelompok budaya dan adat-istiadatnya masing-masing.
Untuk itu bangsa Indonesia menciptakan bahasa Nasional yaitu Bahasa Indonesia sebagai wadah pemersatu kesatuan untuk berbangsa dan bertanah air. Bahasa Indonesia digunakan sebagai bahasa pengantar sehari-hari di semua sekolah dari Sabang sampai Merauke oleh berbagai masyarakat dengan sosial budaya yang berbeda sehingga seluruh masyarakat Indonesia dapat berkomunikasi untuk saling menghormati satu sama lain. Dengan terbukanya komunikasi antarbudaya ini msyarakat dapat menjalin hubungan yang bermanfaat dan saling menguntungkan karena masing-masing memiliki kelebih-kelebihan yang dapat dibagikan satu sama lain.
Pelajari lebih lanjut
Penjelasan tentang Komunikasi Antar Budaya https://brainly.co.id/tugas/22582834
Penjelasan tentang Komunikasi Antar Budaya https://brainly.co.id/tugas/50951532
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
14. Dampak negaut dan hal tersea kesulitan katika berkomunikasi secarab. masalah akan cepat teraelesaikanhanas barataspenangkal petitBet van bukan manfaat itu dalamkehidupan dah untuklangsungkasus tertentu adalahmenghemat biayamenyetikabahan makanand komunikasi akan makin mudahAy, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat1. Sebutkan manfaat listrik dalam kehidupan manusia!2. Sebutkan lima contoh alat listrik beserta kegunaannya bagi manusialJelaskan perbedaan dalam perdagangan bahan makanan mentah sebelum dan setelahditemukannya alat alat Hatik!Apa peran listrik bagi seorang pelajar pada masa kini? Saat might Order Thinkle ShekiJawat5. Sebutkan beberapa perubahan sosial yang terjadi di masyarakat sebelum dan setelah alat-alatlistrik ditemukan!Sebutkan lima penemu dalam bidang kelistrikan dan penemuannyalJawab7. Jelaskan perbedaan alat musik sebelum dan sesudah ditemukannya listrik8. Sebutkan manfaat penemuan alat-alat listrik dalam bidang ekonomiSoul Wigh QudPerhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 9 dan 101
Jawaban:
manfaat listrik bagi manusia adalah dapat membantu manusia bersusaha
15. Amatilah gambar berikut, kemudian jawablah soal-soal yang menyertainya. 1.jelaskan globalisasi seperti apa yang terjadi berdasarkan gambar tersebut! 2.Apa dampak positif dan negatif dari globalisasi pada gambar tersebut bagi kehidupan manusia? 3. generasi muda sekarang ini cenderung sangat tergantung pada HP.jelaskan pendapatmu? 4. Tuliskan empat media sosial yang kamu ketahui! 5. perkembangan media komunikasi begitu canggih sehingga terjadi peningkatan interaksi cultural antarnegara Tuliskan 4 contoh media massa yang digunakan masyarakat untuk mengetahui perkembangan budaya dunia!
Jawaban:
1.globalisasi bidang telekomunikasi
2.positi : kita dapat mencari dan menerima informasi dari seluruh dunia, dan bisa menghubung seseorang yg ada di daerah atau negara lain.
negatif: digunakan hal" yg negatif seperti berkomentar yg tifak baik,dan anak" ataupun orang dewasa cenderung ketergantungan dengan handphone, dan lupa akan belajar.
4.whatsApp,Twitter,Youtube,facebook
5.Google,facebook,Twitter,Youtube
16. 1. mengapa kebiasaan menggosip tidak baik?2.jelaskan mengenai masa remaja sebagai periode pelatihan!3.apa pentingnya faktor motivasi?4. apa yang terjadi jika bakteri seorang sesuai dengan bidang yang sedang dipelajarinya!5. berilah contoh pengaruh lingkungan sosial di masyarakat yang buruk terhadap aktivitas belajar siswa!6. berilah contoh pengaruh lingkungan sosial keluarga terhadap aktivitas belajar siswa!7. jelaskan lingkungan alamiah yang baik untuk belajar!8. jelaskan mengenai faktor instrumental!9. sebutkan faktor yang menghambat aktivitas belajar peserta didik usia SMP!10. apa manfaat dari berkomunikasi dengan orang lain?bagian 31. bergaul dengan semua teman sebaiknya kita tidak....2. akibat perkataan yang sering dilontarkan kurang baik, maka orang akan menganggap kita.... 3. kecenderungan yang dapat memperhatikan dan mengenang beberapa kegiatan yang biasanya diikuti dengan perasaan senang disebut....4. bersikap santun saat berbicara sebaiknya dilakukan saat berbicara kepada....5. kemampuan potensial yang dimiliki seseorang untuk mencapai keberhasilan pada masa yang akan datang adalah...6. ketika bertemu dengan orang yang baru kita kenal sikap kita sebaiknya...7. Indra yang sangat berpengaruh pada belajar yaitu penglihatan dan...8.. secara umum perlu dijaga ,dirawat, dan dipelihara agar selalu sehat sehingga belajar bisa lancar.9. jika memiliki penglihatan yang kurang baik seharusnya di kelas duduk di...10. kondisi udara yang segar, tidak panas dan tidak dingin, sinar yang tidak terlalu silau / kuat, atau tidak terlalu lemah/gelap, serta suasana yang sejuk dan tenang disebut....penjelasan:tolong dijawab yang benar ya KK/adek soalnya mau dikumpulin besok tugasnya terimakasih ☺️☺️
Jawaban:
untuk berubah menjadi planet Neptunus yang dapat ani beli agar kesempatan menang menjadi lebih besar dari
17. Quis Apa Keunikan Kelelawar apa manfaat bunga bagi tanaman apa yang di maksud bunga sebutkan ( 5 ) contoh tanaman Carnivora. jelaskan Contoh hewan ovovivipar.jelaskan bonus sebutkan 5 alat komunikasi modern beserta manfaatnya [HOTS].Hayo di jawab aku buat sendiri lo soalnya
Jawaban:
sayap nya terbuat dari kulit bukan dari bulu dan hewan nokturnal
Fungsi bunga adalah sebagai organ reproduksi, tempat berlangsungnya penyerbukan dan pembuahan. Proses tersebut nantinya akan menghasilkan alat-alat perkembangbiakan. Sehingga bunga memiliki peran penting bagi tumbuhan
Dalam praktiknya, tumbuhan karnivora ini memiliki bentuk daun atau bunga yang sedemikian rupa sebagai jebakan serangga.
...
Kantong Semar atau Cawan Monyet (Nepenthes) ...
2. Embun matahari (Sundew Drosera) ...
3. Venus flytrap (Dionaea Muscipula) ...
4. Butterworts (Pinguicula) ...
Bladderwort (Utricularia)
Ikan Hiu. Ikan hiu yang terkenal menjadi penguasa lautan ini terjadi memiliki cara berkembang biak dengan ovovivipar lo. Yap, ikan hiu akan membawa telur di dalam tubuhnya untuk memproteksi dari ikan-ikan lain di lautan. ...
2. Ikan Pari. ...
Platypus. ...
Kadal. ...
Salamander.
Ponsel atau telpon genggam berfungsi untuk memungkinkan manusia berkomunikasi dalam jarak jauh. Laptop atau komputer berfungsi untuk menghubungkan manusia dari berbagai belahan dunia serta menjadi alat bantu dalam bekerja. Radio berfungsi menyampaikan berbagai informasi kepada orang orang
18. d penangkal petirkasus tertentu8. Berikut yang bukan manfaat listrik dalama kesulitan ketika berkomunikasi secarakehidupan adalah untuklangsunga memasakb masalah akan cepat terselesaikanmencucic. menghemat biayamenyetrikad komunikasi akan makin mudahbahan makananAye, mengerjakan soal-soal berikut dengan tepat1 Sebutkan manfaat listrik dalam kehidupan manusia!huruf2. Sebutkan lima contoh alat listrik beserta kegunaannya bagi manusialadany3. Jelaskan perbedaan dalam perdagangan bahan makanan mentah sebelum dan setelahditemukannya alat-alat listriktubahan* pada4 Apa peran listrik bagi seorang pelajar pada masa kini? Soal High Order Thinking SkillsJawab5 Sebutkan beberapa perubahan sosial yang terjadi di masyarakat sebelum dan setelah alat-alatlistrik ditemukan!Jasvab6. Sebutkan lima penemu dalam bidang kelistrikan dan penemuannya!Jawab7. Jelaskan perbedaan alat musik sebelum dan sesudah ditemukannyalistrikJavab& Sebutkan manfaat penemuan alat-alat listrik dalam bidang ekonomi!JawabPerhatikan gambar berikut untuk mengerjakan soal nomor 9 dan 10!Soal High OrderThinking Slallsdapatlistriknganonal040
Jawaban:
8.d
1.akan menyelesaikan semua masalah
19. PPKn (KD 3.3)1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....A. Suku, agama dan presidenB. Suku, ras dan budayaC. Agama, negara dan kesenianD. Agama, negara dan presiden2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....A. Pernah dijajah selama ratusan tahunB. Pernah mengalami krisis ekonomiC. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauanD. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi3. Semboyan Persatuan Indonesia adalah ....A. Tut Wuri HandayaniB. Bhinneka Tunggal IkaC. Sumpah PalapaD. Garuda Pancasila4. Contoh musyawarah di kelas ....A. melakukan piket kelasB. memilih ketua kelasC. mengerjakan tugas mandiriD. mengerjakan ulangan dengan jujur5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidangbudaya adalah ....A. Agama, bahasa dan rumah adatB. Pakaian, rumah adat dan makananC. Warna kulit, alat musik dan agamaD. Bahasa, rumah adat dan agamaBahasa Indonesia (KD 3.5)6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benaradalah ....A. Jakarta; 16 Agustus 2018B. Jakarta. 16 Agustus 2018C. Jakarta: 16 Agustus 2018D. Jakarta, 16 Agustus 2018Baca teks berikut untuk menjawab soal no 7-9 !Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakanpada hari Jum'at tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telahdilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambutProklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokohpergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu.Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks ProklamasiKemerdekaan Indonesia. Sesuai kesepakatan yang diambildi rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelangpukul 10.30 Waktu Jawa Zaman Jepang atau pukul 10.00WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno.7. Siapa yang membaca teks proklamasi....A. Ir. Soekarno.B. Moh. HattaC. SoepomoD. Laksamana Maeda8. Dimana teks proklamasi dibacakan ....A. Di museumB. Di rumah Laksamana MaedaC. Di rumah SoekarnoD. Istana presiden9. Peristiwa penting apa yang terjadi pada teks di atas..A. Sumpah PemudaB. Persatuan IndonesiaC. Kedaulatan Republik IndonesiaD. Pembacaan teks proklamasi
Jawaban:
jawabnya sebisaku. tolong kasi jawaban tercerdas
Penjelasan:
1. B suku, ras, budaya
2.C kondisi negara kepulauan
3. B Bhineka tunggal Ika
4. B. memilih ketua kelas
5. B pakaian, rumah adat, makanan
6. D.
7. A. Ir Soekarno
8. C. rumah Soekarno
9. D. pembacaan teks proklamasi
udah semua. tolong kasi jawaban tercerdas, like nya
20. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph. Berdasarakan latar belakang tersebut, buatlah dua buah rumusan masalah penelitian Dari contoh kasus pada soal nomor 1, jika kelas VIII SMPN XYZ terdapat sepuluh kelas dan pak Beni akan memilih sampel. Sampel yang dipilih adalah siswa perempuan yang berasal dari seluruh kelas VIII SMPN XYZ, dengan ketentuan setiap kelas dipilih lima orang sebagai sampel. Tentukanlah: a. Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih b. Tuliskan tiga langkah-langkah pengambilan sampel yang dilakukan pak Beni
Jawaban:
. Dari jenis jenis diatas maka Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih adalah Simple random sampling. karena...
Jenis jenis sampel :
- Simple random sampling
Simple random sampling atau pengambilan sampel secara acak merupakan metode di mana setiap unit sampel dari suatu populasi memiliki kesempatan yang sama untuk diikut sertakan dalam sampel.- Systematic sampling
merupakan pengambilan sampel dengan interval berkala tertentu. seperti pengambilan selisih antara dua bilangan berurutan atau celah tertentu. Adanya interval atau rumus tertentu untuk menentukan sampel ini yang membuat metode ini lebih sistematis.- Stratified sampling
merupakan teknik pengambilan sampling dalam probability sampling yang mengelompokkan sampel dalam kelompok eksklusif.- Cluster sampling
adalah teknik yang membagi populasi menjadi beberapa kelompok atau gugus. Sejumlah gugus atau kelompok ini dipilih secara acak untuk mewakili total populasi dan kemudian semua unit dalam kelompok tersebut dipilih untuk masuk dalam sampel.maka Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih adalah Simple random sampling.
2. langkah-langkah pengambilan sampel yang dilakukan pak Beni yaitu :
Pengumpulan 10 kelasPemilihan yang dipilih hanya siswa perempuan. Pemilihan diantara 10 kelas yaitu 5 orang.21. 1. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph Dari contoh kasus pada soal nomor 1, kembangkanlah sebuah instrumen kuesioner dengan enam butir pertanyaan yang memenuhi kriteria sistematika kuesioner?
Jawaban:
1. Bagaimana tingkat Self esteem Anda secara umum?
2. Apakah Anda merasa takut salah saat mempelajari matematika?
3. Apakah Anda berani mengemukakan pendapat Anda?
4. Apakah Anda tertarik untuk belajar matematika dan menyelesaikan masalah?
5. Bagaimana Anda menilai pembelajaran matematika dengan menggunakan media komputer?
6. Apakah Anda merasa nyaman menggunakan aplikasi Autograph untuk mempelajari matematika?
22. 1. menurut penelitian Badan Pusat Statistik yang dilaksanakan tahun 2010 di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Sebutkan 4 contoh suku bangsa yang berada di Pulau Sumatera2. bahasa daerah yang dipergunakan sebagai alat komunikasi dalam kehidupan sehari-hari dalam lingkungan keluarga dan sebagai sarana penghubung dalam pergaulan lingkungan masyarakat. Sebutkan empat contoh nama bahasa daerah beserta daerah yang menggunakan bahasa tersebut 3. Jelaskan secara singkat sejarah masuknya agama-agama yang berkembang di Indonesia!Tolong di jawab soalnya bsk dikumpul!
1. Contoh 4 suku di Pulau Sumatera yaitu...
a. Minangkabau.
b. Nias.
c. Melayu.
d. Batak.
2. Nama bahasa dan daerah yang menggunakannya yaitu...
a. Bahasa Jawa oleh suku Jawa.
b. Bahasa Dayak oleh suku Dayak.
c. Bahasa Bugis oleh suku Bugis.
d. Bahasa Sunda oleh suku Sunda.
3. Sejarah singkat masuknya agama di Indonesia:
a. Islam
Agama Islam masuk ke wilayah Indonesia melalui para pedagang yang singgah di Pulau Sumatra utara yaitu pada abad yang ke 7. Islam awalnya dibawa oleh para sufi atau para pedagang dari mekkah atau mesir ke wilayah Sumatera utara, dan lama kelamaan pada akhirnya para sufi itu mendirikan kampung arab di wilayah barus, Sumatera utara, yang dikenal juga dengan nama Bandar khalifah.
b. Hindu-Buddha
Awal mula masuknya dari agama Buddha ini di Indonesia dimulai yaitu pada Tahun 1 M yang melalui suatu hubungan dagang antara Indonesia dan India. Hubungan dagang yang terjalin tersebut kemudian diikuti dengan melakukan hubungan dalam bidang kebudayaan, contohnya: system pemerintahan, sosial budaya, dan hubungan agama. Melalui hubungan kebudayaan yang mencangkup bidang agama inilah pada akhirnya menjadi suatu cikal bakal masuk dan dikenalnya agama Buddha dan sekaligus agama Hindu di Indonesia.
PembahasanYang akan dibahas adalah sejarah masuknya agama islam di Indonesia.
Islam dipercaya tiba pertama kali di Indonesia langsung dari Timur Tengah yaitu melalui jasa para pedagang Arab muslim yang sekitar abad ke-7 M. Ketiga, dari teori Persia. Islam tiba di Indonesia melalui peran dari para pedagang asal Persia yang dalam perjalanannya tersebut singgah ke Gujarat yaitu sebelum ke nusantara berkisar abad yang ke-13 M.
Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang sejarah masuknya islam pada link
https://brainly.co.id/tugas/5082658
Materi penjelasan tentang macam-macam suku bangsa Indonesia pada link
https://brainly.co.id/tugas/21523420
Detil JawabanKelas : SMP/SMA
Mapel : PPKN
Bab : -
Kode : -
#AyoBelajar
23. B. Kerjakan soal-soal berikut!1. Kontak sosial tidak selalu berlanjut menjadikomunikasi. Mengapa kondisi tersebut dapatterjadi?2. Perkembangan teknologi komunikasi dapatmemengaruhi interaksi sosial dalam masyarakat.Apa maksud pernyataan tersebut?3. Salah satu temanmu menganut agama yangberbeda dengan agama mayoritas pesertadidik di kelas. Bagaimana sikap yang sebaiknyakamu tunjukkan dalam berinteraksi sosial dilingkungan sekolah?4. Berikan tiga contoh interaksi sosial antarindividudalam kehidupan masyarakat!___________________________20 poin, jawaban terbaik, tombol terimakasih, bintang 5, dan komentar positif menunggumu^^↑ jangan asal-asalan ya kakPlease, bentar lagi deadline T0T
Jawaban:
1. Suatu kontak sosial berarti pertemuan atau sekedar melihat individu dengan individu atau kelompok lainnya. Kontak sosial belum tentu akan terjadi suatu komunikasi karena orang yang sekedar bertemu atau sekedar berpandangan tidak akan menjalin suatu hubungan sosial berupa komunikasi. Tetapi jika terjadi komunikasi pastinya sudah terjadi kontak sosial.
2. Teknologi komunikasi adalah suatu alat yang digunakan untuk berkomunikasi dengan audio maupun audio visual dengan orang yang jauh maupun dekat. Suatu komunikasi adalah tanda telah terjadinya kontak sosial. Syarat terjadinya interaksi sosial adalah adanya kontak sosial dan komunikasi. Seseorang yang sekedar menyapa atau menanyakan kabar kepada orang lain melalui teknologi komunikasi berarti melakukan interaksi sosial tersebut.
3. Kita haruslah bersikap toleransi kepada semua umat manusia, saling menghargai dan menghormati tanpa memandang suku, agama, ras, budaya, negara, dll. Terlebih lagi, kita tinggal di Indonesia yang memiliki sangat banyak keanekaragaman terutama di bidang agama yaitu agama Islam, Buddha, Hindu, Kristen protestan, Kristen katolik, Konghucu. Kita harus saling menghargai, tidak memaksakan agama kepada orang lain, tidak mengganggu umat agama lain saat melaksanakan ibadah, saling tolong menolong dan menjaga.
Interaksi sosial yang harus kita lakukan di sekolah adalah kita harus bisa berteman kepada semua murid tanpa pandang agama, saling menghormati dan tidak mengejek, bisa mengetahui batas batas dalam ajaran agama.
4. Individu dengan individu
Ayah tersenyum kemudian menyapa anaknya
Dua orang yang saling berjabat tangan dan menanyakan kabar
Tina yang bergosip dengan Dini
Individu dengan kelompok
Guru menjelaskan materi kepada murid
Moderator yang membimbing acara debat
Pemimpin upacara saat upacara
Kelompok dengan kelompok
Kelompok debat
Diskusi OSIS
Perlombaan sambung sajak
24. 1. Lakukanlah yang terbaik untuk ku…Berharap Kerbau dan Lumpur…Fragmen Puisi diatas, apabila ditulis ulang kedalam Kalimat Lengkap, menjadi…? *5 poina. Petani menginginkan Kerbau bekerja dengan baik.b. Petani membajak sawah sembari bernyanyi.c. Para Petani berdoa kepada Tuhan, agar diberkati dengan Tanah Subur dan Kerbau yang kuat untuk membajak sawah.d. Para Petani berharap diberikan Kerbau dan Lumpur.2. Semut Merah terus berusaha naik ke atas daun, untuk melawan ombak besar. Berkat kegigihannya, Semut Merah berhasil memegang dan mencapai ke permukaan daun tersebut.Kisah Perjuangan yang dilakukan Semut Merah tersebut, terdapat sebuah Pesan Moral yang dapat dipetik, yaitu adalah… *5 poina. Melakukan segala sesuatu apapun, harus disertai dengan Keyakinan dan Perjuangan.b. Perjuangan dan Kegigihan tidak akan mengkhianati hasil.c. Mencoba segala sesuatu apapun, harus disertai dengan doa.d. Dengan rasa malas mampu mendapatkan hasil yang sukses.3. Pada zaman dahulu, manusia tidak terbiasa dengan menulis, sehingga banyak sekali Para Lansia, yang masih Buta Huruf.Kalimat Topik yang dapat diambil dari isi laporan diatas, adalah… *5 poina. Pada zaman dahulu, banyak sekali Para Lansia yang tidak bisa membaca.b. Pada zaman dahulu, banyak sekali Para Lansia yang tidak dapat memahami Huruf.c. Pada zaman dahulu, Simbol digunakan sebagai Alat Berkomunikasi untuk Para Lansia.d. Pada zaman dahulu, Para Lansia tidak dapat berkomunikasi.4. Sudah dalam 1 minggu terjadi hujan yang sangat deras, sehingga membuat Kota Jakarta kembali terendam Banjir kembali.Para Pemerintah Kota tidak terlalu serius menanggapi Bencana Alam diatas, oleh karena itu banyak sekali Warga Jakarta yang mengalami kerugian besar.Isi Kalimat yang terdapat, didalam kutipan Informasi diatas, adalah… *5 poina. Banyak para penduduk yang mengungsi.b. Terjadi hujan deras selama 1 minggu.c. Pemerintah tidak bisa menangani bencana banjir.d. Bencana Banjir melanda Kota Jakarta.5. Sikap Pemborosan dalam mengkonsumsi Daya Listrik harus diminimalisir, sehingga Pasar Dunia meningkatkan Harga Daya Listrik, yang harus disediakan oleh Subsidi Daya Listrik Pemerintah Negara Indonesia membengkak.Informasi Penting yang terdapat didalam Kalimat Paragraf diatas, adalah… *5 poina. Penyediaan Subsidi Daya Listrik oleh Pemerintah Indonesia membengkakb. Sikap Pemborosan terhadap Penggunaan Daya Listrik harus dihentikan.c. Pemborosan terhadap Daya Listrik, merupakan Perilaku yang tidak pantas.d. Pasar Dunia meningkatkan Harga Energi Listrik dengan cepat.6. Upaya yang harus dilakukan, sebelum menanggapi sebuah Berita atau Informasi, adalah… *5 poina. Mencatat Inti Utama sebuah Berita atau Informasi.b. Langsung menanggapi Inti Utama dari sebuah Berita atau Informasi.c. Mengabaikan Inti Utama dari Berita atau Informasi.d. Mengubah Inti Utama dari Berita atau Informasi.7. Salah satu Kalimat dibawah ini, yang mengandung Tanggapan Positif adalah… *5 poina. Pekerjaan Anda cukup bagus!, Namun akan menjadi lebih baik, jika Anda ingin mengulanginya lagi.b. Ah, Nilai Anda tidak memenuhi kriteria Kompetisi Nasional!, silahkan Anda mendaftarkan diri pada kesempatan berikutnya.c. Perilaku Anda tidak patut dijadikan contoh teladan bagi Masyarakat disini!, silahkan pergi!.d. Sepertinya Anda masih memiliki banyak kekurangan dalam bekerja, tolong perbaiki perilaku Anda dalam bekerja!.8. Salah satu Kalimat dibawah ini, yang mengandung Tanggapan Negatif adalah… *5 poina. Keysa, sejak kapan kuku Anda tidak dipotong?, lihat! Kuku Anda panjang dan kotor sekali.b. Keysa, kuku Anda panjang dan kotor sekali!, Jika tidak segera dipotong, maka banyak sekali kuman yang dapat menimbulkan berbagai macam penyakit.c. Keysa, bagus sekali kuku Anda!, meskipun Panjang, tetapi terawat dengan baik.d. Keysa, kapan Anda akan memotong kuku?, Jika Anda memotong kuku Saya, Saya juga akan memotong kuku Anda.9. Fila sering sekali mengalami kesulitan, ketika akan mengerjakan Ulangan Essay Bahasa Indonesia.Kalimat Nasihat yang tepat, untuk mencari solusi yang dihadapi oleh Fila, adalah… *5 poina. Fila harus meminta Kunci Jawaban, kepada temannya.b. Fila tidak harus mengerjakan Soal Essay.c. Fila harus membeli Buku Kunci Jawaban.d. Fila harus memperbanyak belajarnya.10. Hal-hal dasar yang harus dipelajari, ketika membuat sebuah Laporan Pengamatan adalah… *5 poina. Waktu, Hasil Laporan, Reporter, Lokasi, Objek, & Nilai.b. Judul, Waktu, Lokasi, Objek, Wawancara, & Hasil Laporan.c. Tempat, Waktu, Hasil Laporan, Objek, Judul, & Wawancara.d. Obyek, Waktu, Hasil Laporan, Reporter, & Tanda Tangan Orang Tua.
Jawaban:
1.C
2.b
3.b
4.d
5.a
6.a
7.a
8.a
9.d
10.d
Penjelasan:
maaf klo salah
25. PPKn (KD 3.3)1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....A. Suku, agama dan presidenB. Suku, ras dan budayaC. Agama, negara dan kesenianD. Agama, negara dan presiden2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....A. Pernah dijajah selama ratusan tahunB. Pernah mengalami krisis ekonomiC. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauanD. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi3. Semboyan Persatuan Indonesia adalah ....A. Tut Wuri HandayaniB. Bhinneka Tunggal IkaC. Sumpah PalapaD. Garuda Pancasila4. Contoh musyawarah di kelas ....A. melakukan piket kelasB. memilih ketua kelasC. mengerjakan tugas mandiriD. mengerjakan ulangan dengan jujur5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidangbudaya adalah ....A. Agama, bahasa dan rumah adatB. Pakaian, rumah adat dan makananC. Warna kulit, alat musik dan agamaD. Bahasa, rumah adat dan agamaBahasa Indonesia (KD 3.5)6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benaradalah ....A. Jakarta; 16 Agustus 2018B. Jakarta. 16 Agustus 2018C. Jakarta: 16 Agustus 2018D. Jakarta, 16 Agustus 2018Baca teks berikut untuk menjawab soal no 7-9 !Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakanpada hari Jum'at tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telahdilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambutProklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokohpergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu.Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks ProklamasiKemerdekaan Indonesia. Sesuai kesepakatan yang diambildi rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelangpukul 10.30 Waktu Jawa Zaman Jepang atau pukul 10.00WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno.7. Siapa yang membaca teks proklamasi....A. Ir. Soekarno.B. Moh. HattaC. SoepomoD. Laksamana Maeda
Jawaban:
1.b
2.b
3b
4d
5c
6b
7a
Penjelasan:
maaf salah
26. Latihan soal tugas 3, tema 4 Bahasa Indonesia ( 12-11-2020 )Kerjakan langsung di bawah soal !Pilihlah jawaban yang paling tepat!Mengisi liburan ke luar negeri merupakan contoh globalisasi di bidang …. a. transportasi b. pariwisata c. komunikasi d. ekonomiDampak positif di bidang komunikasi adalah …. a. komunikasi jadi lamban b. komunikasi menjadi lancar c. komunikasi terhambat d. komunikasi menjadi tradisionalPerhatikan gambar berikut.Reklame pada gambar di atas termasuk jenis reklame ….a. komersialb. non komersialc. audiod. videoUni membuat poster berjudul “Jagalah Kebersihan”. Poster tersebut berisi ajakan kepada masyarkat agar menjaga kebersihan lingkungan, misalnya membuah sampah di tempatnya. Poster yang dibuat Uni termasuk …. a. poster niaga b. poster kegiatan c. poster pendidikan d. poster layanan masyarakatReklame yang menggunakan media gambar bergerak dinamakan reklame …. a. audio b. visual c. audiovisual d. multivisualBerikut ini merupakan pernyataan yang menunjukkan adanya globalisasi, kecuali …. a. penyanyi asal Sulawesi Selatan itu mendapat undangan untuk menyanyi di istana negara b. boy band asal Korea Selatan sedang menjadi idola remaja di berbagai kota di Indonesia c. wisatawan dari Australia sedang menikmati pemandangan sunset di Panta Kuta, Bali d. penyanyi Justin Bieber melakukan show di Indonesia pada tahun 2011Sikap yang tepat dalam menghadapi globalisasi adalah …. a. membekali diri dengan ilmu pengetahuan b. bergaul dengan orang pandai c. suka menggunakan produk luar negeri d. membenci orang asing yang tinggal di IndonesiaKalimat slogan yang digunakan dalam reklame sebaiknya …. a. kalimat mudah diingat b. kalimat harus panjang c. menggunakan kata asing d. kalimat bertele-teleLangkah pertama membuat poster yaitu …. a. Menyusun kalimat dan kata-kata atau slogan yang singkat b. Menentukan tema atau topik dan tujuan poster c. Membuat gambar ilustrasi sesuai isi poster d. Mewarnai gambar ilustrasi dengan warna yang menarikYang tidak termasuk ciri-ciri poster yaitu …. a. tulisan berukuran besar b. tulisan berukuran kecil c. dapat dibaca sambil lalu d. kalimat singkat dan jelasBerikut ini yang bukan dampak globalisasi dalam bidang politik adalah …. a. semakin lunturnya nilai-nilai politik yang berdasarkan kekeluargaan b. bertambahnya partai politik yang menjadi sponsor kepentingan tertentu c. transparansi dan akuntabilitas pemerintahan mendapat sorotan tajam d. pemerintah hanya sebagai regulasi dalam pengaturan ekonomiBrosur yang sering digunakan sebagai media promosi dalam bidang obat-obatan yaitu …. a. brosur penawaran produk b. brosur imbauan c. brosur pendidikan d. brosur kesehatanReklame adalah gambar yang disertai kata-kata menarik yang salah satunya bertujuan untuk …. A. Memberikan peringatan dan ancaman kapada warga B. Memberikan informasi tentang pelajaran sekolah C. Menagih pinjaman atau hutang seseorangD. Menawarkan suatu barang kepada masyarakatKeterangan yang terdapat pada brosur biasanya adalah …. a. speisifik dan banyak b. banyak tetapi tidak lengkap c. singkat dan tidak lengkap d. singkat tetapi lengkapJenis reklame yang dapat kita lihat menurut medianya, yaitu reklame …. a. indoor b. visual c. non komersial d. pendidikanBrosur yang sering digunakan sebagai media promosi yaitu …. a. brosur penawaran produk b. brosur imbauan c. brosur pendidikan d. brosur kesehatanBrosur yang dilipat menjadi tiga bagian memiliki jumlah halaman sebanyak …. a. 4 halaman b. 6 halaman c. 8 halaman d. 10 halamanBerikut yang bukan termasuk fenomena yang dibahas pada teks eksplanasi adalah …. a. bencana alam b. Selebritis terkenal c. kebakaran hutan d. pengangguranTujuan teks eksplanasi adalah …. a. menyatakan hasil laporan pengamatan b. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembaca c. menjelaskan langkah-langkah menghasilkan suatu hal d. menyajikan hiburan kepada pembacaLangkah pertama membuat brosur adalah menentukan ….A. penutupB. temaC. IsiD. MateriLembar Jawaban :1. ...2. ...3. ...4. ...5. ...6. ...7. ...8. ...9. ...10. ...11. ...12. ...13. ...14. ...15. ...16. ...17. ...18. ...19.
Jawaban:
Nomor 1.B
Nomor 2.A
Nomor 3.C
Nomor 4.C
Nomor 5.B
Nomor 6.A
Nomor 7.B
Nomor 8.C
Nomor 9.B
Nomor 10.B
Nomor 11.A
Nomor 12.B
Nomor 13.B
Nomor 14.D
Nomor 15.C
Nomor 16.C
Nomor 17.B
Nomor 18.C
Nomor 19.B
Penjelasan:
Jadikan Jawaban Tercerdas Ya
27. 1. Emile Durkheim merupakan tokoh sosiologi yang berasal dari Perancis. Sebagai salah satu peletak dasar sosiologi, ia mengatakan bahwa sosiologi mempelajari tentang....A. tindakan sosialB. realitas sosialC. struktur sosialD. imajinasi sosiologiE. fakta sosial2. Berikut ini merupakan objek kajian sosiologi yaitu ....A. masyarakat dan individuB. manusia dan kepribadianC. interaksi dan komunikasiD. hukum dan HAME. integrasi sosial dan kesetaraan sosial3. Sosiologi berguna dalam proses pembangunan yang dilaksanakan pemerintah. Berikut ini merupakan contoh fungsi sosiologi dalam pembangunan yaitu ....A. melakukan penelitian tentang rancangan bangunanB. melakukan pengumpulan data tentang kondisi geografis wilayahC. memberikan keputusan yang tepat tentang kebijakan pemerintah dalam program pembangunanD. memberikan data yang diperlukan untuk melakukan perencanaan sosialE. melaksanakan reduksi data dari hasil penelitian4. Masyarakat berbondong-bondong pindah ke kota-kota besar untuk mencari peluang kerja. Tentu saja hal ini menyebabkan berbagai masalah sosial pada kota-kota tujuan. Ditambah lagi, jika masyarakat yang pindah ke kota besar belum memiliki keterampilan yang mencukupi. Cara untuk mengatasi permasalahan pendatang di kota besar adalah....A. mempercepat pembangunan dan menciptakan lapangan kerja di setiap daerahB. kebanyakan penduduk desa bekerja di sektor pertanianC. keberadaan pemukiman kumuh memang menjadi alternatif bagi pendatang yang belum mendapatkan tempat tinggal D. urbanisasi dihilangkan agar tidak terjadi terjadi kepadatan pendudukE. memberikan pendatang modal usaha dan tempat tinggal5. Ketika teman-temannya menggunakan bocoran kunci jawaban UN, Gusti memilih untuk tidak menggunakannya dan mengandalkan kemampuannya sendiri dalam menjawab soal. Sikap yang ditunjukkan oleh Gusti tersebut merupakan sikap yang sesuai dengan norma sosial. Dalam hal ini norma sosial berfungsi sebagai....A. alat untuk menertibkan masyarakatB. pengendalian tingkah lakuC. sistem kelola masyarakatD. pandangan hidupE. kebiasaan sehari-hariBeserta alasan /penjelasannya ya kk
Jawaban:
1. E Fakta Sosial
2. A Masyarakat dan individu
3. D Memberikan data yang diperlukan untuk melakukan perencanaan sosial
4. D Urbanisasi dihilangkan agar tidak terjadi terjadi kepadatan penduduk
5. B Pengendalian tingkah laku
28. 1. Persahabatan, semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong tercermin dapat kegiatan… a. membantu teman yang satu suku b. perkelahian antar pelajar c. kerja sama saat ulangan d. gotong royong antar-warga sekolah 2. Contoh hidup rukun di sekolah yaitu… a. memarahi teman yang buang sampah sembarangan b. menghina teman yang suka mencotek saat ulangan c. meminjamkan buku pada teman d. mengobrol saat pelajaran berlangsung 3. Persatuan dan kesatuan di dalam masyarakat hanya dapat diwujudkan dengan hidup rukun. Berikut ini adalah manfaat hidup rukun, kecuali… a. menghasilkan komunikasi yang baik b. kehidupan lebih harmonis c. keadaan lebih aman dan tenteramd. merenggangkan tali persaudaraan 4. Salah satu cara hidup rukun adalah menjenguk teman yang sakit. berikut adalah sikap yang benar saat menjenguk teman adalah…a. mengajaknya bermain b. datang menjenguk c. menertawakannya karena lemah d. datang menjenguk agar dapat pujian 5. Bacalah teks di bawah ini! Di Kampung Melati, hiduplah lima orang sahabat. Ada Asnah yang berdarah Sunda, Utami dari Banyuwangi, Toni, seorang anak etnis Tionghoa yang sebelumnya tinggal di Semarang, Wande dari suku Tengger di Jawa Timur, dan Marta anak seorang pendeta yang dahulu tinggal di Solo. Di Kampung Melati, rumah mereka bersebelahan dan mereka pergi ke sekolah yang sama. Itu sebabnya mereka sangat akrab. Mereka suka bermain bersama dan sering menghabiskan waktu di rumah satu sama lain. Meskipun berbeda suku, kebersamaan begitu kental terlihat dalam keseharian mereka. Bersama anak-anak lain di Kampung Melati, mereka berkumpul setiap hari Minggu di balai utama kampung. Biasanya selain berolahraga bersama, mereka juga kerap berkeliling ke rumah warga membantu melakukan apa saja yang dibutuhkan warga. Berdasarkan teks di atas, penerapan hidup rukun dalam perbedaan ditunjukkan dengan… a. membedakan teman ketika bermain b. menjadikan perbedaan suku sebagai kekurangan seseorang c. menjelek-jelekkan teman karena berbeda asal daerah d. menyadari akan perbedaan pada setiap manusia 6. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendiriannya, tetapi melalui… a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat Indonesia b. pemberian dari penjajah terdahulu c. perjuangan hasil para pemimpin terdahulu d. perjuangan para pahlawan 7. Desa T mengadakan kerja bakti bersih-bersih desa untuk mencegah timbulnya penyakit akibat lingkungan yang kotor. Pak Irwan selaku warga desa T, maka hal yang harus dilakukan adalah… a. tidak ikut bersih-bersih dengan memberi uang b. berpura-pura saki c. dengan senang hati ikut kerja bakti d. berbohong ada acara keluarga 8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat tali persatuan dan kesatuan antar-warga sekolah adalah… a. mengadakan belajar bersama b. menghormati bapak dan ibu guru c. bertengkar dengan teman d. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah 9. Persatuan dan kesatuan adalah hal yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Selain itu juga merupakan perwujudan dari identitas kita sebagai bangsa Indonesia yang menganut semboyan bhinneka tunggal Ika. Berikut yang bukan merupakan manfaat adanya persatuan dan kesatuan bagi bangsa. Indonesia adalah… a. kita mampu maju dan berdiri teguh sebagai suatu bangsa dalam menghadapi tantangan b. kita semakin menghargai dan menghormati sesama di manapun kita berada c. kita dapat dengan mudah dihasut oleh pihak-pihak tertentu d. kita mampu menangkal aksi terorisme 10. Contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, misalnya… a. ikut berjuang melawan penjajah b. rukun terhadap teman dan sanak saudara c. menghormati guru dan orang yang lebih tua d. menjenguk teman yang sakit di rumah sakit 11. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan… a. keluarga b. masyarakat c. bangsa dan negara d. sekolah 12. Pada acara pembukaan Pekan olahraga Nasional, semua yang hadir di stadion peserta menyanyikan lagu Indonesia raya. dampak persatuan dan kesatuan terhadap masyarakat dari kegiatan tersebut adalah, kecuali… a. menunjukkan sikap cinta tanah air dan bangsa b. sebagai bentuk penghormatan terhadap jasa para pahlawan c. mengingatkan bahwa Indonesia pernah dijajah d. mengobarkan semangat kepahlawanan untuk pemuda saat ini 13. Berikut ini cara agar negara tidak mudah terpecah belah, kecuali… a. sering bekerja sama b. menjaga persatuan dan kesatuan c. kesamaan tempat tinggal d. kesamaan sikap dan pandangan seluruh rakyat Indonesia 14. Sikap persatuan dan kesatuan juga dapat diterapkan pada kegiatan di lingkungan masyarakat. Berikut contoh yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat adalah… a. membantu teman yang mengalami kesulitan uang b. memberi jawaban soal pada teman saat ujian c. membantu tetangga yang sedang kesulitan d. melaksanakan piket kelas
Jawaban:
1. D
2. C
3. D
4. B
5. D
6. A
7. C
8. C
9. D
10. B
11. C
12. D
13. C
14. C
Maaf y kalo salah. jadikan jawaban terbaik yaa..