Berikan contoh SOAL DASAR tentang kombinasi dengan jawabannya !Mapel : MatematikaMateri : Kombinasi

1. Berikan contoh SOAL DASAR tentang kombinasi dengan jawabannya !Mapel : MatematikaMateri : Kombinasi

Dari 8 orang akan dipilih 5 orang untuk menjadi tim basket sekolah, tentukan banyak cara memilih pemain tersebut!

Penyelesaian :
Diket
n = 8
r = 5
maka
n C r = n! / (n-r)! r!
8 C 5 = 8! / (8-5)! 5!
= 8 x 7 x 6 x 5! / 3 x 2 x 1 x 5!
= 8 x 7 x 6 / 6
= 56 cara

jadi ada 56 cara memilih pemain tersebut

2. jawablah soal matematika dibawah ini!:1.apa yang dimaksud dengan data?2.jenis data ada...., yaitu data....dan data...3.jelaskan dengan satu contoh masing masing data berdasarkan jawaban nomor 24.teknik pengumpulan data terdiri dari 4 macam yaitu...5.langkah pertama dalam menyimpulkan/membaca suatu data adalah?bantuin aku ngerjain tugas MTK kelas 5,pls kak Jawab#nongasal #ngasalreport ​

Jawab :

1. Data dalam matematika adalah sekumpulan berkas atau informasi persoalan atau keadaan yang dapat dituangkan dalam bentuk tabel, diagram lingkaran, diagram batang, diagram garis.

2. Macam data ada dua yaitu data kualitatif dan data kuantitatif.

3.Data kualitatif = adalah jenis data non-numerik atau tidak dapat diproses dalam bentuk angka.

Data kuantitatif = adalah penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian dan fenomena serta kausalitas hubungan-hubungannya.

4. •Observasi.

•Wawancara atau interview.

•Angket.

•Test.

5. •membacanya terlebih dahulu.

•mempunyai isi pokok.

•menyimpulkan bagian yg penting.

3. Please jawab secepatnyaa.a.....pelajaran ips kelas 5. soal cerita.Buyung mengunjungi kakek di Manado menggunakan pesawat terbang. keluarga buyung berangkat dari padang pukul 13.15. pesawatnya tidak langsung mendarat di manado, tetapi transit selama 1 jam di bandara juanda, surabaya. padang ke surabaya adalah 3 jam. surabaya ke manado adalah 2.5 jam. Buyung akan tiba di manado jam ..... waktu setempat.mohon maaf jika anda melihat ini pelajaran matematika, tolong dimengerti ini soalnya berdasarkan pelajaran ips tentang pembagian waktu seperti wit, wita, dan wib. terima kasih. tolong jawab dengan cepat. saya butuh sekali. oh ya, ..Jawabannya plis dikasih tau maksudnya gini contohnya :- Gimana kok bisa jam segitu?- Apa pembagian waktunya?- Kasih tau sedeatil-deatilnya !- Cara perhitungannya gimana?Plissssssss kasih tau semuanya cara perhitungannya juga ya!!!

JAM 18:45
Karena Buyung transit 1 jam
lalu padang ke surabaya : 3 jam
surabaya ke manado : 2,5 jam
Jadu 1 jam + 3 jam + 2,5 jam :
5,5 jam = 5 jam 30 menit
13:15 + 5:30 : 18:45
jadi jawabannya 18:45 atau jam 6 lewat 45 menit
mohon maaf kalo salah

4. Pls tolong jawab pertanyaan ini1. Jumlah siswa sebuah sekolah dasar adalah 915 anak. Tahun ini lulus sebanyak 141 siswa dan menerima siswa baru sebanyak 180 orang. Banyak siswa sekolah itu sekarang adalahA. 1.028B. 964C. 954D. 8762. Seorang petani memanen 375 buah semangka yang terdiri dari 150 buah semangka besar, 185 yang berukurang sedang, dan sisanya kecil. Semangka yang kecil yaitu sebanyakA. 50B. 45C. 40D. 353. Perhatikan pecahan biasa di bawah ini. Bentuk desimal dari pecahan tersebut adalahA. 0,785B. 0,765C. 0,875D. 0,8954. Pipit menggunakan lift dari lahan parkir sebuah gedung. Lahan parkir itu berada 2 lantai di bawah lantai 1 Jika Pipit naik 6 lantai, maka sekarang ia berada di lantaiA. 7B. 6C. 5D. 45. Operasi matematika yang ditunjukkan oleh gambar berikut adalahA. 7 - 3 = 4B. 7 - 4 = 3C. 7 + (-3) = 4D. 7 - (-3) = 46. Bilangan yang dimaksud pada gambar garis bilangan di bawah ini yaituA. -6B. 0 dan 6C. 0 + 6D. 67. Pecahan biasa paling sederhana dari 0,375 adalahABCD8. Kemarin Ibu membeli 60 kg beras. Hari ini Ibu membeli lagi sebanyak 75 kg. Ibu berencana membagikan semua beras itu sama banyak kepada tetangga yang membutuhkan. Jika jumlah tetangga yang ingin diberi beras itu ada 15 orang, maka banyak beras yang diterima setiap orang adalah ... kgA. 8B. 9C. 12D. 159. -15 + (-38) =...A. -53B. -23C. 23D. 5310. Perhatikan operasional berikut ini: -65 ... -61. Tanda matematika yang benar untuk melengkapi operasi matematika tersebut yaituA. >B. <C. =D. +11. Seorang pedagang membeli 12 karung kedelai. Setiap karung berisi 30 kg. Kedelai tersebut akan dikemas kedalam 120 kantong plastik sama banyak. Jika setiap kedelai dijual seharga Rp7.500,00, maka harga tiap kantong adalah RpA. 22.500B. 27.750C. 37.800D. 56.00012. Pada kumpulan bilangan acak berikut: 3, -1, 4, 0, 6, -9, bilangan yang paling kecil adalahA. -9B. -1C. 0D. 313. Gabah yang telah digiling mengalami susut sebanyak 15 kg. Arti susut adalahA. bertambahB. berkurangC. berlipat gandaD. rusak14. 35 : (-7) x 9 =A. 45B. 27C. -45D. -6315. Disebuah kebun jati terdapat 4.750 pohon jati. Untuk kepentingan industri sudah ditebang sebanyak 1.299 pohon. Setelah itu dilakukan penggantian sebanyak 2.125 bibit jati baru. Sekarang di kebun jati itu ada pohon jati sebanyakA. 5.576B. 3.924C. 2.762D. 1.32616. Seorang petani membawa 24 keranjang jambu. Setiap keranjang berisi 26 butir buah jambu. Sebanyak 13 keranjang jambu telah laku terjual. Sisa jambu yang belum terjual adalah ... butirA. 1.352B. 637C. 432D. 28617. Contoh sifat yang sama dengan bilangan negatif berikut ini adalahA. maju 6 langkahB. menjawab benar 4 soalC. naik 7 anak tanggaD. turun lift 5 lantai18. 47 - ( - 56) =A. - 103B. - 9C. 9D. 10319. 175 - 15 x (-8) + (-250) =A. 527B. 45C. - 157D. - 1.53020. Bilangan negatif 5 (-5) dalam kehidupan sehari-hari sama saja denganA. meminjamkan 5 buah kelerengB. meminjam 5 buah kelerengC. menemukan 5 buah kelerengD. mengambil 5 buah kelereng​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 915-141-180= 954(C)

2. 375-150-185= 40(C)

3. Soal kurang jelas

4. -1+6= 5(C)

8. (60+75) :15= 135:15= 9(B)

9. -15+(-38)= -15-38= -53(A)

12 A. -9

13. B.berkurang

14. 35:(-7)x9= -5x9=-45 (C)

15. 4750-1299+2125=5576(A)

16. (24-13)x26=11x26= 286 (D)

17. D. turun lift 5 tangga

18. 47-(-56)= 47+56= 103 (D)

20. B.meminjam5 buah kelereng

5. 1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5 !Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. definisi umum c. penegasan ulangb. interpretasi d. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat ... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klini-dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh11. Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....a. melaporkan hasil observasib. menggambarkan suatu obyekc. menjelaskan suatu prosedurd. menyajikan informasi berupa fakta12. Syarat dari kalimat efektif adalah ....a. logis, indah, padub. tepat, indah, paduc. logis, jelas, padud. sejajar, pas, indah13. Membaca dengan tidak membaca keseluruhan isi teks, melainkan hanya dicari informasi yang diperlukan disebut membaca ....a. intensifb. ekspresifc. memindaid. pemahaman14. Karakteristk atau ciri dari teks eksplanasi ialah ....a. isinya memuat faktab. muatannya didasarkan pada pendapat/opinic. adanya langkah prosedurd. memuat unsur kekonyolan15. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam Isi dari sebuah teks eksplanasi adalah ....a. kesimpulan/intisari dari gagasan yang dibahasb. konflik pada tokoh-tokoh dalam novelc. pernyataan tantang topik yang sedang dibahasd. informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topicTolong ya kakak

Jawaban:

no 1:a, no 2:b, no 3:c, no 4:b, no 5:b, no 6:b, no 7:a,no 8:a no 9:a, no 10:d, no 11:c, no 12:c, no 13:a, no 14:a, no 15:c.

Penjelasan:

maaf klo salah semoga membantu^_^ tolong di follow ya dek kak:)

Jawaban:

1 .a.

2.b

3.d.

4.a.

5.a.

6.b.

7.a.

8.b.

9.b.

10.b.

11.d.

12.b.

14.a.

15.c.

Penjelasan:

maaf ya jika salah saya hanya menjawab semampu saya terimakasih (＾▽＾)

6. 50poin 20 SOAL#HARUS_PANDAI_MENJAWABNYA.!!#MAPEL_CAMPURAN.!!#BOLEH_COPAS_DI_GOOGLE..!!#HARUS_DI_JAWAB_SEMUANYA.!!#SEMBARANG_JAWAB_DILAPORKAN.!!B.INGGRIS: DIARTIKAN:1. Where is your home located..?? 2. Is it a small or large house..??3. How many rooms are there..??4. How many people live in your house..??5. How are you..??MATEMATIKA:6. Tentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan berikut.a. 8+(-21)-(-16)b. -7+15-9c. (9-6)-(-8+4)7. siswa di kelas 7A terdapat 36 siswa. setelah dilakukan pendataan, terdapat 7 siswa gemar IPA, 9 siswa gemar matematika, dan 5 siswa gemar keduanya. Berapa banyak siswa yang tidak gemar keduanya...??8. diketahui bentuk aljabar [tex] - 6p \: + 5q - 8pq \: - 2.[/tex]tentukan:a. variabel-variabel b. koefisien c. konstanta 9. Tentukan hasil perkalian dari [tex](2 \times - 3)(x - + 4)[/tex].....10. himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut:[tex]6x - 5 \geqslant 2 \times + 11[/tex]B.INDONESIA11. Sebutkan tujuan dari teks deskripsi...12. dalam jenis cerita fantasi terdapat cerita fantasi total dan irisan, coba kamu jelaskan....13. abang sebutkan dan jelaskan struktur dalam cerita fantasi....14. coba kamu buat satu contoh teks prosedur....15. Apa manfaat dari teks hasil observasi.......IPS:16. Jelaskan yang dimaksud dengan garis buju....17. Sebutkan jenis-jenis hutan berdasarkan fungsinya....18. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi persebaran penduduk...19. Apa yang dimaksud dengan dinamika penduduk...20. Apa yang dimaksud dengan pendidikan informal, formal, dan non formal...________________________TOLONG DIJAWAB.!!BOLEH COPAS DI GOOGLE.!!​

Jawaban:

BAHASA INGGRIS -

1. Where Is Your Home Located ?

= Dimana rumah anda berada ?

2. Is it a small or large house ?

= Apakah itu rumah kecil atau besar ?

3.How many rooms are there ?

= Berapa banyak ruangan di sana ?

4. How many people live in your house ?

= Berapa orang yang tinggal di rumahmu ?

5. How are you ?

Apa kabar ?

MATEMATIKA -

8+(-21) = -13

-13+16 = 3

7+15-9=-1

(9-6)-(-8+4)=7

7. 24 siswa yang tidak menyukai keduannya.

8.   a.   Variabel-variabel : p,q, dan pq

     b.   Koefisien dari p = -6, q = 5, dan pq=-8

     c.   konstanta = -2

udh smpe situ aje:^

Penjelasan:

7. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal Matematika tentang operasi bilangan pecahan.Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus pake penyelesaian di PG (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat dan bahasa yang sama, meskipun user mencari/ketemu dari google.• Jangan menjawab spam, contoh "jvdor..."• Jangan berkomentar di kolom jawaban, contoh "ah pasti susah nian nih.."• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)1) Hasil dari 2/5 + 3/8 ÷ 3/5 adalah ....A. 1 1/10B. 1 1/20C. 1 1/30D. 1 1/402) Seorang Ibu menuang air panas ke gelas sebanyak 3/4 liter. Kemudia Ibu menuang air dingin sebesar 1/2 liter. Jika Ibu meminum 1 liter, Air yang tersisa di dalam gelas tersebut adalah ...A. 1/2 liter.B. 1/3 liter.C. 1/4 liter.D. 1/8 liter.3) Pada lebaran Idul Fitri Bu Minu membeli 12 setengah kg gula. Karena kasihan pada Bu Minu, Pak Ali menolong membawa gula yang dibeli Bu Minu sebanyak 7 1/3 kg. tetapi Bu Minu juga membeli tepung terigu sebanyak ¾ kg dan membawanya sendiri. Hasil belanjaan yang dipegang Bu Minu adalah ..... (Setengah = 1/2)A. 11/12 kg.B. 16 kg.C. 1/8 kg.D. 14/17 kg.4) Peluang Alika lulus dalam ujian Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris berturut-turut adalah 3/5, 7/8, dan 5/9. Jika Peluang Alika lulus pada tiga ujian dengan rumus kejadian saling lepas [tex]P(A \cap B \cap C) = P(A) \bullet P(B )\bullet P(C)[/tex], maka hasil operasi perkalian pecahan berdasarkan peluang tersebut adalah ....A. 7/8B. 7/24C. 7/40D. 7/45Selamat menjawab.​

Berikut adalah jawaban dari soal ini :

1 1/401/4 liter5 11/12 kg7/24Pembahasan

Pecahan adalah sebuah cabang matematika yang menyatakan suatu pembagian bilangan. Pecahan terdiri dari atas pembilang dan penyebut dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari

Soal dan Jawaban

1) Hasil dari 2/5 + 3/8 ÷ 3/5 adalah ....

A. 1 1/10

B. 1 1/20

C. 1 1/30

D. 1 1/40

Diketahui : 2/5 + 3/8 ÷ 3/5

Ditanya : Hasil?

Penyelesaian :

= 2/5 + 3/8 ÷ 3/5

= 2/5 + 3/8 x 5/3

= 2/5 + 5/8

= (2 x 8) + (5 x 5 )/40

= (16 + 25)/40

= 41/40

= 1 1/40

2) Seorang Ibu menuang air panas ke gelas sebanyak 3/4 liter. Kemudia Ibu menuang air dingin sebesar 1/2 liter. Jika Ibu meminum 1 liter, Air yang tersisa di dalam gelas tersebut adalah ...

A. 1/2 liter.

B. 1/3 liter.

C. 1/4 liter.

D. 1/8 liter.

Diketahui : Air panas 3/4 liter, air dingin 1/2 liter, diminum 1 liter.

Ditanya : Sisa?

Penyelesaian :

= 3/4 + 1/2 - 1

= 3/4 + 2/4 - 4/4

= 1/4 liter.

3) Pada lebaran Idul Fitri Bu Minu membeli 12 setengah kg gula. Karena kasihan pada Bu Minu, Pak Ali menolong membawa gula yang dibeli Bu Minu sebanyak 7 1/3 kg. tetapi Bu Minu juga membeli tepung terigu sebanyak ¾ kg dan membawanya sendiri. Hasil belanjaan yang dipegang Bu Minu adalah ..... (Setengah = 1/2)

A. 11/12 kg.

B. 16 kg.

C. 1/8 kg.

D. 14/17 kg.

Diketahui : 12 1/2 kg gula, 7 1/3 kg dibawa Pak Ali, 3/4 kg terigu dibawa Bu Minu

Ditanya : Hasil belanjaan?

Penyelesaian :

= 12 1/2 - 7 1/3 + 3/4

= 25/2 - 22/3 + 3/4

= (25 x 3 - 22 x 2)/6 + 3/4

= (75 - 44)/6 + 3/4

= 31/6 + 3/4

= (31 x 2 + 3 x 3 )/12

= 62 + 9/12

= 71/12

= 5 11/12 kg

4) Peluang Alika lulus dalam ujian Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris berturut-turut adalah 3/5, 7/8, dan 5/9. Jika Peluang Alika lulus pada tiga ujian dengan rumus kejadian saling lepas [tex]P(A \cap B \cap C) = P(A) \bullet P(B )\bullet P(C)[/tex], maka hasil operasi perkalian pecahan berdasarkan peluang tersebut adalah ....

A. 7/8

B. 7/24

C. 7/40

D. 7/45

Diketahui : Peluang => 3/5 , 7/8 dan 5/9

Ditanya : Hasil perkalian?

Penyelesaian :

= 3/5 x 7/8 x 5/9

= 1 x 7/8 x 1/3

= 7/24

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pecahan dapat dilihat di :

https://brainly.co.id/tugas/20924574https://brainly.co.id/tugas/14425244

Detail Jawaban

Mapel : Matematika

Kelas : IV SD

Materi : Bab 6 - Pecahan

Kata Kunci : Perkalian, penjumlahan pecahan.

Kode Kategorisasi : 4.2.6

Mohon maaf apabila masih kurang sempurna dalam menjawab soal ini :)

1) kerjakan pembagian dulu baru penjumlahan.

[tex] = \frac{2}{5} + \frac{3}{8} \div \frac{3}{5} \\ = \frac{2}{5} + ( \frac{3}{8} \times \frac{5}{3} ) \\ = \frac{2}{5} + \frac{5}{8} \\ = \frac{16 + 25}{40} \\ = \frac{41}{40} \: atau \: 1 \frac{1}{40} (d)[/tex]

2)

[tex] = \frac{3}{4} + \frac{1}{2} - \frac{1}{1} \\ = \frac{3 + 2 - 4}{4} \\ = \frac{1}{4} \: liter(c)[/tex]

3)

[tex] = 12.5 - 7 \frac{1}{3} + \frac{3}{4} \\ = \frac{25}{2} - \frac{22}{3} + \frac{3}{4} \\ = \frac{150 - 88 + 9}{12} \\ = \frac{71}{12} \: kg \: atau \: 5 \frac{11}{12} \: kg[/tex]

4) peluang MTK = 3/5

peluang B. ind = 7/8

peluang B. Ing = 5/9

[tex]hasil \: kali = \frac{3}{5} \times \frac{7}{8} \times \frac{5}{9} = \frac{105}{360} = \frac{7}{24} (b)[/tex]

8. Pak Warjo merupakan guru kelas Il di SD Cinta Damai. Pak Warjo selalu menyediakan waktuuntuk merancang pembelajaran yang akan dilakukan keesokan harinya. Materi IPS di kelas IIyang akan dibelajarkan adalah "Dokumen dan Benda Penting Keluarga." Pak Warjo ingin semuasiswanya dapat mengklasifikasikan jenis-jenis dokumen berdasarkan kepemilikannya. Bantu PakWarjo merancang program pembelajaran kontekstual dan dapat meningkatkan keterlibatansemua siswa dalam menjaga keawetan dokumen tersebut!Tuliskan 3 keunggulan rancangan programkembangkan berikan contoh secara konkrit !Pembelajaran IPS secara terpadu yang Anda.Butuh jawaban yang cepat dan berkualitas.Percayakan ke Master Joki.Kami telah menyediakan paket jawaban ujian susulan:✓Keterampilan Bahasa Indonesia SD PDGK✓Manajemen Berbasis Sekolah IDIK 4012✓Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus PDGK 4407✓Matematika PDGK 4108✓Pendidikan Ips di Sd PDGK 4106✓Pembelajaran Pkn di SD PDGK 4201 ✓Paket jawaban lengkap cuman 35.000✓Paket Persoal cuman 10kPaket termurah tetapi Bukan murahan. Jika berminat langsung chat via wa :081265436486. ​

Jawaban:

promosi lu.........................

9. 36. dibawah ini adalah keluarga office, kecualia. wordb. excelc. powerpointd. lotuse. Acces37. bold merupakan fitur untuka. memiringkan hurufb. menggaris bawah hurufc. menebalkan hurufd. membuat pangkat duae. mencoret huruf38. untuk menambah slide baru, caranya dengan mengklika. new showb. add slidec. new slided. slide showe. Reset39. untuk mengatur jenis kertas ada di menua. page borderb. sizec. homed. margine. page layout40. page border pada office word adalaha. untuk menebalkan hurufb. untuk membuat bingkaic. untuk membuat surat berantaid. untuk membuat gambar kotake. untuk menyisipkan clip art41. untuk mengatur ukuran kertas di word, caranya adalaha. page layout - margin - tentukan ukuran kertasb. page layout - size - tentukan ukuran kertasc. page layout - coloum - tentukan ukuran kertasd. page layout - orientation - tentukan ukuran kertase. page layout - layout - tentukan ukuran kertas42. batas atas pada halaman di word adalaha. bottomb. topc. gutterd. righte. Left43. untuk membuat header dan footer ada di menua. homeb. page layoutc. viewd. inserte. References44. . untuk membuat tabel di office word adalaha. home - insert - tableb. home - insert - table - tentukan baris dan kolomc. table - insert - tentukan baris dan kolomd. insert - table - tentukan baris dan kolome. page layout - layout - tentukan baris dan kolom45. office word adalah aplikasi pengolah kata milika. linuxb. macintoshc. windowsd. unixe. Microsoft46. Microsoft office word adalah….a. Program pengolah angkab. Program pengolah gambarc. Program pengolah katad. Program pengolah presentasie. Program pengolah data base47. Dibawah ini menu-menu yang terdapat pada Microsoft office word, kecuali ….a. Homeb. Insertc. Page layoutd. Page borderse. View48. Berikut ini mana yang merupakan langkah-langkah menyisipkan gambar di Microsoft Office Word ….a. Home -> insert -> picture -> pilih gambarb. Insert -> picture -> pilih gambarc. Home -> page layout -> pictured. Home -> page borders -> picturee. Insert -> picture -> pilih gambar -> insert49. Ukuran kertas folio (F4) adalah ….a. 21,5 x 29,7 cmb. 21,5 x 27,9 cmc. 21,5 x 35 cmd. 21,5 x 33 cme. 21,5 x 29,7 cm50. Fungsi bold, italic, underline berturut-turut adalah ….a. Miring, tebal, garis bawahb. Garis bawah, tebal, miringc. Tebal, garis bawah, miring,d. Miring, garis bawah, miringe. Tebal, miring, garis bawah51. Fungsi dari header adalah ....a. Membuat huruf senib. Membuat penomoran halaman yang letaknya di bawahc. Membuat border/ bingkaid. Untuk mengatur batas-batas halamane. Membuat penomoran halaman yang letaknya di atas52. Fungsi tool shapes adalah ....a. Membuat gambar bentuk dasarb. Membuat huruf senic. Menyisipkan simbol matematikad. Menyisipkan gambar clip arte. Memberikan penomoran halaman53. Dibawah ini yang merupakan contoh aplikasi bagian dari Microsoft Office, kecuali …a. Microsoft Office Wordb. Microsoft Office Excelc. Microsoft Office Mail Merged. Microsoft Office PowerPointe. Microsoft Office Access54. Dibawah ini yang merupakan fungsi dari Aplikasi Microsoft Word yang paling tepat adalah …a. Lebih mudah untuk perhitunganb. Lebih kearah pembuatan grafikc. Untuk pembuatan surat menyurat maupun yang berkaitan word processingd. Untuk Presentasie. Pembuatan Aplikasi / Program perkantoranPerhatikan gambar dibawah ini untuk menjawab soal selanjutnya55. Pada gambar diatas menu yang digunakan untuk memberi warna karakter/teks ditunjukan pada nomor …a. 1b. 2c. 3d. 4e. 556. Sedangkan untuk mengubah ukuran huruf ditunjukan pada nomor …a. 1 b. 2c. 3d. 4e. 557. Selanjutnya untuk memberi garis bawah pada huruf ditunjukan pada nomor …a. 1 b. 2c. 3d. 4e. 558. Untuk mengubah setingan / ukuran kertas pada microsoft word terdapat pada menu ... a. Homeb. Insertc. Page Layoutd. Referencese. View59. Dibawah ini yang merupakan fungsi dari menu Insert adalah …a. Mengganti Warna dan Jenis Hurufb. Menyisipkan gambar dan Grafikc. Mengubah ukuran kertasd. Menghilangkan garise. Meningkatkan kinerja aplikasi60. menu home di office word berisi tool, kecualia. boldb. italicc. underlined. inserte. center#Tolong jawab segera

Dibawah ini adalah keluarga office, kecuali d. Lotus.Bold merupakan fitur untuk c. Menebalkan huruf.Untuk menambah slide baru, caranya dengan mengklik c. New slide.Untuk mengatur jenis kertas ada di menu e. Page layout.Page border pada office word adalah b. Untuk membuat bingkai.Untuk mengatur ukuran kertas di word, caranya yakni dengan b. Page layout - size - tentukan ukuran kertas.Batas atas pada halaman di word disebut dengan b. Top.Menu untuk membuat header dan footer ada di menu d. Insert.Untuk membuat tabel di office word yakni dengan d. Insert - Table - Tentukan baris dan kolom.Office word sendiri merupakan aplikasi pengolah kata milik e. Microsoft.Microsoft office word ialah c. Program pengolah kata. Menu yang terdapat pada Microsoft office word kecuali d. Page borders.Langkah-langkah untuk menyisipkan gambar di Microsoft Office Word b. Insert -> picture -> pilih gambar.Ukuran dari kertas folio (F4) adalah d. 21,5 x 33 cm.Fungsi bold, italic, underline berturut-turut adalah e. Tebal, miring, garis bawah.Fungsi dari header adalah e. Membuat penomoran halaman yang letaknya di atas.Fungsi tool shapes adalah a. Membuat gambar bentuk dasar.Yang merupakan contoh aplikasi bagian dari Microsoft Office, kecuali c. Microsoft Office Mail Merge. Fungsi dari Aplikasi Microsoft Word yang paling tepat adalah c. Untuk pembuatan surat menyurat ataupun yang berkaitan word processing.Menu yang digunakan untuk memberi warna karakter atau teks ditunjukan pada nomor... gambar tidak tersedia.Untuk mengubah ukuran huruf ditunjukan pada nomor... gambar tidak tersedia.Untuk memberi garis bawah pada huruf ditunjukan pada nomor... gambar tidak tersedia.Menu untuk mengubah setingan atau ukuran kertas pada microsoft word, terdapat pada menu c. Page Layout.Yang merupakan fungsi dari menu Insert adalah b. Menyisipkan gambar dan Grafik.Menu home di Ms. Office Word berisi tool, kecuali d. Insert.

Pembahasan

Tools pada Microsoft Word sendiri dapat disebut dengan icon-icon perintah yang ada di bagian dari antarmuka sistem operasi yang terdapat pada Toolbar. Sedangkan, toolbar pada Microsoft Word merupakan tombol navigasi yang didalamnya berisi icon-icon perintah atau tools Ms Word.

Menu-menu yang ada pada Ms. Word antara lain:

Menu HomeMenu InsertMenu DrawMenu DesignMenu Page LayoutMenu ReferencesMenu MailingsMenu RiviewMenu ViewPelajari lebih lanjut

1. Materi tentang fungsi menu home pada Ms. Word

https://brainly.co.id/tugas/8789336

2. Materi tentang menu menu yang ada di Ms. Word

https://brainly.co.id/tugas/2283798

3. Materi tentang yang ada pada menu home pada Ms. Word

https://brainly.co.id/tugas/3896524

-----------------------------

Detil jawaban

Kelas: 7

Mapel: TIK

Bab: Bab 9 - Pemakaian Program Aplikasi Pengolah Kata

Kode: 7.11.9

#AyoBelajar

10. Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Untuk Siswa SMP Kemampuan Literasi MatematikaPOPULASI PENDUDUK TIONGKOKHasil sensus penduduk Tiongkok tahun 2010 menunjukkan jumlah penduduk negeri Tirai Bambu itu tercatat 1,34 miliar jiwa dan jumlah penduduk berusia 60 tahun ke atas meningkat pesat. Jumlah penduduk berusia tua itu kini mencapai 13,3% atau naik 3% sejak tahun 2000. Selain itu, sensus menunjukkan hampir separuh penduduk Tiongkok kini tinggal di perkotaan. Meski hasil sensus menunjukkan angka penduduk yang luar biasa besar, namun pertumbuhan penduduk Tiongkok kini lebih lambat dibanding di masa lalu.Pertanyaan 1: Populasi penduduk TiongkokBerdasarkan piramida di atas, pada kelompok umur manakah Tiongkok memiliki jumlah penduduk terbesar pada tahun 2010?a.    20-24 tahunb.    35-39 tahunc.     40-44 tahund.    45-49 tahunPertanyaan 2: Populasi penduduk TiongkokDari pertumbuhan jumlah penduduk laki-laki tahun 2010-2050, pada kisaran usia berapakah jumlah penduduk mengalami kenaikan?............................................................................................Pertanyaan 3: Populasi penduduk TiongkokBerapakah kisaran persentase penduduk laki-laki Tiongkok yang berusia 50-54 tahun pada tahun 2010 yang bertahan hidup sampai tahun 2050? Tuliskan langkah jawabanmu!...........................................................................................​

Jawaban:

Pertanyaan 1: Populasi penduduk Tiongkok

Berdasarkan piramida di atas, pada kelompok umur manakah Tiongkok memiliki jumlah penduduk terbesar pada tahun 2010?

a.    20-24 tahun

Pertanyaan 2: Populasi penduduk Tiongkok

Dari pertumbuhan jumlah penduduk laki-laki tahun 2010-2050, pada kisaran usia berapakah jumlah penduduk mengalami kenaikan?

60-64 tahun

Semoga membantu:)

Maaf yang Pertanyaan 3 tidak. bisa:(

11. SOAL NYA PALING BAWAH JAWAB YAMATEMATIKA[tex]Pemahaman dan pengalaman sodara terhadap ideologi pancasila sebagai bentuk jati diri kepribadian dan ketakwaan masyarakat Indonesia :\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Ideologi panacasila adalah ideologi perekat persatuan bangsa dan menjadi pengatur perilaku,sikap serta aturan hidup yang lebih bermartabat dan baik,Sesuai kepribadian diri dan jati diri.Manusia boleh menentukan arah hidupnya sendiri selagi tidak melanggar dan menyimpang Ideologi pancasila.\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ PEMBAHASAN\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Ideologi Pancasila merupakan ideologi yang berhubungan dengan tanggapan dari perilaku,sikap,dan segala sesuatu yang dikaitkan dengan kegiatan masyarakat dari luhur budaya dan juga sebuah perbuatan atau sifat dalam melaksanakan agama yang diikuti dan juga adanya kepercayaan didalamnya.\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Peran Ideologi Pancasila\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Pancasila di jadikan ideologi terbuka karena nilai-nilai pancasila dipaksakan . Panacasila sendiri diambil dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakatnya sendiri.\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ ideologi pancasila adalah sesuatu untuk menyerahkan tanggapan dari perilaku,sikap,dan segala sesuatu yang dikaitkan dengan kegiatan masyarakat dari luhur budaya dan juga sebuah perbuatan atau sifat dalam melaksanakan agama yang .\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Pancasila adalah dasar negara dan tuntunan hidup bernegara ,Pancasila mengalami proses panjang para pendiri bangsa berjuang menyatukan tenaga dan pikiran.Tujuannya untuk mewujudkan Indonesia merdeka dengan dasar yang kuat.Dengan dasar yang kuat maka Indonesia akan kokoh.Indonesia pun tidak akan mudah terpecah belah.Para pendiri bangsa telah memberi kita contoh semangat kebersamaan.Semangat tersebut tampak dalam perumusan pancasila menjadi dasar negara.\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ KESIMPULAN\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Jadi Ideologi panacasila adalah ideologi perekat persatuan bangsa dan menjadi pengatur perilaku,sikap serta aturan hidup yang lebih bermartabat dan baik,Sesuai kepribadian diri dan jati diri.Manusia boleh menentukan arah hidupnya sendiri selagi tidak melanggar dan menyimpang Ideologi pancasila.\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ PELAJARI LEBIH LANJUT\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ \boxed{\blue{\bf{Tekan\:Link\:dibawah\:ini}}}TekanLinkdibawahini​\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ pengertian pancasila https://brainly.co.id/tugas/346940\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Pembahasan Ideologi pancasila https://brainly.co.id/tugas/1212290\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ penerapan nilai nilai pancasila dalam kehidupan sehari hari https://brainly.co.id/tugas/8374572\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ DETAIL JAWABAN\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Mapel : PKN\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Kelas : 6 SD\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Kategori : Bab 1 -Nilai-Nilai Juang Dalam Proses Perumusan Pancasila\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Kode Soal : 9\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Kode Kategorisasi : 6.9.1\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ Kata Kunci : Ideologi Pancasila\ \textless \ br /\ \textgreater \ \ \textless \ br /\ \textgreater \ saat \: saat \: bersama \: [/tex]Saat-saat bersama wooowooooo[tex] \frac{5}{2} \times 6[/tex][tex]85 \times 6 + 2 = [/tex][tex]2 + 2 \times 2 = [/tex]​

Jawaban:

2+2=4 dikali 2=8

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

1.5/2 × 6

= 5×6/2×1

= 30/2

= 15

------------

2.85 × 6 + 2

= 510 + 2

= 512

------------

3.2 + 2 × 2

= 2 + 4

= 6

12. PKN1. Mendapatkan pelajaran ketika di kelas, merupakan…di sekolah.a. Kewajiban siswa c. hak siswab. Persatuan siswa d. hak guru2. Segala sesuatu yang harus kita kerjakan disebut…a. Hak c. kewajibanb. Disiplin d. tanggung jawab3. Contoh hak di rumah adalah..a. Melaksanakan tugas piket c. mendapat pelajaran dari gurub. Mendapat nafkah dari orang tua d. mendapatkan perhatian teman4. Contoh tanggung jawab pada diri sendiri adalah..a. Beribadah c. menjaga kebersihanb. Menjadi juara kelas d. membantu orang tua5. Menaati peraturan undang-undang berlaku membayar pajak ikut berpartisipasi dalam pembangunan dan kesejahteraan umum merupakan kewajiban..a. Warga negara c. komunitas tertentub. Sebagian negara d. warga negara asingBAHASA INDONESIA6. Teks eksplanasi ilmiah adalah yang menerangkan suatu proses yang bersifat..a. Menguntungkan c. ilmu logika dan akalb. Ilmu pengetahuan alam d. ilmu ekonomi dan bisnis7. Teks eksplanasi terdiri dari…a. Penjelasan, uraian, dan kesimpulanb. Pembukaan, kesimpulan, dan penutupc. Kesimpulan, keterangan, penjelas, dan tambahand. Pernyataan umum, deretan penjelas, dan kesimpulan8. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif, perbaikan yang benar adalah..a. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.b. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas.c. Para-para siswa sedang belajar di kelas. d. Para siswa sedang belajar di kelas. 9. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah..a. Semua bola gudang sudah rusak.b. Para guru sedang rapat di aula sekolah.c. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah.d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan10. Kosakata baku adalah kosakata bahasa Indonesia yang sesuai dengan..a. Undang-Undang Dasar c. Kamus Besar Bahasa Indonesiab. Norma kesopanan dan kesusilaan d. Pedoman umum ejaan bahasa IndonesiaIPS11. Penemuan- penemuan yang di lakukan oleh manusia akan berdampak baik bagi kehidupan jika di gunakan dengan cara..a. Benar dan bijak c. terbuka dan bebasb. Bijak dan tertutup d. mencari keuntungan12. Seorang ahli matematika yang menjadi penggagas utama dalam penemuan komputer adalah..a. Charles Babbage c. Nikola Teslab. Albert Einstein d. Michael Faraday13. Salah satu manfaat komputer dalam dunia pendidikan adalah..a. Untuk mencari hiburan dan lagu-lagub. Untuk membuat naskah soal ujianc. Untuk membuat desain bangunand. Untuk membuat kasir di toko14. Salah satu hal yang membuat para penemu dikenang sampai sekarang adalah..a. Berasal dari negara lain c. memiliki banyak kekayaanb. Memiliki nama yang bagus d. hasil temuanya bermanfaat15. Tokoh penemu lampu adalah..a. William Gilbert c. Michael Faradayb. Thomas Alva Edison d. Gugliemo MaroniIPA16. Susunan berbagai alat listrik dari sumber energi listrik disebut..a. Rangkaian seri c. rangkaian paralelb. Rangkaian listrik d. rangkaian monorail17. Lampu senter menggunakan rangkaian secara…a. Seri c. campurab. Paralel d. bersambung18. Berikut dampak positif di temukannya listrik adalah..a. Meningkatkan pengeluaran c. mempermudah pekerjaanb. Tidak terjadi apa-apa d. mempermudah dalam berbuat kriminal19. Rangkaian listrik paralel yang disusun secara bersusun atau bercabang disebut..a. Seri c. campuranb. Paralel d. seri paralel20. Lampu dapat menyala karena adanya..a. Stop kontak b. kabel listrik c. aliran listrik d. daya SBDP21. Nada ke enam pada tangga nada adalah..a. Mi b. sol c. fa d. la22. Jarak antara dua nada disebut..a. Interval b. melodi c. kuarted d. ritmis23. Berikut nada yang memiliki jarak 2 adalah..a. c-d b. c-e c. c-f d. c-c124. Nada berikut merupakan merupakan nada berjarak 1 yaitu..a. Do re b. do mi c. si la d. re fa25. Nada do mi memiliki jarak nada..a. ½ b. 1 c. 1 ⁄ d. 2plzz Minta tolong bnggttt:> (semampu kalian ajh:/)​

Jawaban:

1.A

2.D

3.C

4.D

5.A

6.B

7.B

8.D

9.A

10.B

11.A

12.A

13.B

14.D

15.B

16.B

17.A

18.A

19.B

20.C

21.D

22.A

23.??

24.A

25.A

Penjelasan:

Maaf ya kalo ada yang salah:'/

13. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph. Berdasarakan latar belakang tersebut, buatlah dua buah rumusan masalah penelitian Dari contoh kasus pada soal nomor 1, jika kelas VIII SMPN XYZ terdapat sepuluh kelas dan pak Beni akan memilih sampel. Sampel yang dipilih adalah siswa perempuan yang berasal dari seluruh kelas VIII SMPN XYZ, dengan ketentuan setiap kelas dipilih lima orang sebagai sampel. Tentukanlah: a. Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih b. Tuliskan tiga langkah-langkah pengambilan sampel yang dilakukan pak Beni

Jawaban:

. Dari jenis jenis diatas maka Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih adalah Simple random sampling. karena...

Jenis jenis sampel :

- Simple random sampling

Simple random sampling atau pengambilan sampel secara acak merupakan metode di mana setiap unit sampel dari suatu populasi memiliki kesempatan yang sama untuk diikut sertakan dalam sampel.

- Systematic sampling

merupakan pengambilan sampel dengan interval berkala tertentu. seperti pengambilan selisih antara dua bilangan berurutan atau celah tertentu. Adanya interval atau rumus tertentu untuk menentukan sampel ini yang membuat metode ini lebih sistematis.

- Stratified sampling

merupakan teknik pengambilan sampling dalam probability sampling yang mengelompokkan sampel dalam kelompok eksklusif.

- Cluster sampling

adalah teknik yang membagi populasi menjadi beberapa kelompok atau gugus. Sejumlah gugus atau kelompok ini dipilih secara acak untuk mewakili total populasi dan kemudian semua unit dalam kelompok tersebut dipilih untuk masuk dalam sampel.

maka Jenis sampel probabilitas yang dapat dipilih adalah Simple random sampling.

2. langkah-langkah pengambilan sampel yang dilakukan pak Beni yaitu :

Pengumpulan 10 kelasPemilihan yang dipilih hanya siswa perempuan. Pemilihan diantara 10 kelas yaitu 5 orang.

14. 5. Sifat pertukaran disebut juga .... (Matematika - KD 3.1)a kuantitatifkomutatifb. kualitatifd. asosiatifII. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Sebutkan hal-hal yang perlu diperhatikan saat memerankan tokoh dongeng!(B. Indonesia - KD 3.8)2. Perhatikan kalimat dialog berikut!Bunga Mawar: Ucapanmu salah! Tidak ada yang menandingi keindahanku. Semuatanaman di sini menatapku penuh kekaguman.Bagaimana ekspresi yang tepat saat mengucapkan dialog tersebut?(B. Indonesia - KD 3.8)3. Apa bantuan yang tepat diberikan kepada korban banjir? (PPKn - KD 3.1)4. Berikan contoh bersikap baik kepada orang lain! (PPKn - KD 3.1)5. Nenek sedang memanen buah sawo. Nenek dibantu anak serta cucunya.Dini mengumpulkan 15 sawo dan Sarah mengumpulkan 12 sawo. Ayahmengumpulkan 12 sawo, sedangkan ibu mengumpulkan 15 sawo.Buatlah bentuk penjumlahan dengan sifat pertukaran berdasarkan ilustrasitersebut! (Matematika - KD 3.1)Kolom PenilaianMata PelajaranKDNilatSoal Pilihan GandaTotal NilaiSoal UraianBahasa Indonesia3.8​

Jawaban:

no 5 dulu ya jawabnya kayak nya asosiatif

Penjelasan:

maaf kalo salah

5.d.sosiatif

semoga membantu

15. Gempa bumi Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materi maupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tidak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang. 1. Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari … A. Kronologis (urutan peristiwa) B. Sebab atau akibat C. Pengenalan objek D. Asal-usul peristiwa E. Kesimpulan 2. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut adalah … A. Belakangan ini B. menjadikan C. tidak berlebihan D. berdampakE. menimbulkan Perhatikan kutipan berikut ini untuk menjawab soal nomor 3-4! Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu”. Selanjutnya boiteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika , dan lain sebagainya. 3. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas adalah...A. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan teknologi B. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni C. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan D. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap proses biologis E. Peristiwa biologis yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi 4. Teks di atas menggunakan pola pengembangan … A. Contoh B. Definisi C. Klasifikasi D. Kronolgis E. Proses 5. Teks eksplanasi ditulis untuk menjawab pertanyaan … A. Apa dan siapa B. Kapan dan dimana C. Bagaimana dan mengapa D. Berapa dan bagaimana E. Siapa dan mengapa 6. Berikut ini ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali … A. Struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup B. Memuat informasi sesungguhnya/fakta C. Memuat informasi yang bersifat keilmuan D. Menjelaskan suatu kondisi atau fenomena E. Berisi langkah-langkah kerja Perhatikan kalimat berikut ini! (1) Agar selalu terhindar dari bencana alam gempa bumi (2) Penduduk dekat gunung berapi harus selalu waspada (3) Gempa bumi sering terjadi di daerah gunung yang berapi (4) Gempa bumi adalah getaran yang terjadi karena pergerakan lapisan bumi 7. Susunlah kalimat tersebut menjadi urutan yang tepat …A. (4),(3),(2),(1) B. (3),(2),(4),(1) C. (1),(3),(2),(4) D. (1),(2),(3),(4) E. (2),(1),(3),(4) 8. Berikut ini yang tidak termasuk kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah … A. Pada usia dua minggu, embrio manusia merupakan sebuah cakram pipih B. Pada bulan ketiga, bentuk manusia telah terwujud C. Pada tahap ini, embrio disebut fetus D. Selama bulan keenam, alis dan bulu mata timbul E. Lemak ditimbun di bawah kulit sehingga perlahan-lahan menghilang keriput pada kulitBacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9-10! Presiden Soekarno beserta rombongannya memasuki lapangan. Presiden melakukan pidato dan bendera merah putih pun dikibarkan. Untuk menghindari insiden dengan tentara jepang, Bung Karno hanya menyampaikan sedikit pesan kepada rakyat agar tetap percaya kepada pimpinan. Masyarakat kembali ke tempat mereka masing-masing dengan tertib dan tenang 9. Teks di atas menjelaskan peristiwa … A. Pidato Presiden Soekarno di lapangan B. Penyambutan Presiden Soekarno C. Perlawanan rakyat terhadap jepang D. Ketertiban dan ketenangan masyarakat E. Hubungan baik pemimpin dengan rakyatnya 10. Keterangan cara dinyatakan dalam kalimat … A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Keempat E. pertama dan kedua​

Jawaban:

1.b

2.a

3.a

4.-

5.b

6.e

7.e

8.e

9.a

10-

Penjelasan:

maaf kalo salah ya:)

16. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut .... a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah .... a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai .... a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5 !Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah .... a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah .... a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampaikan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian .... a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian .... a. definisi umumb. interpretasic. penegasan ulangd. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat ... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klini-dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ...a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh​

Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan proses terjadinya sesuatu. Teks eksplanasi dibuat supaya orang yang membaca mendapatkan pemahaman atas suatu hal atau mendapatkan informasi. Dalam sebuah soal teks eksplanasi maka soal akan terdiri dari:

pengertian teks eksplanasiciri teks eksplanasistruktur teks eksplanasi

Pembahasan:

Berikut beberapa pertanyaan terkait teks eksplanasi dalam pilihan ganda dan jawaban yang benar dibawah ini!

1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....  

a. teks eksplanasi

b. teks eksposisi

c. teks deskripsi

d. teks narasi

Jawaban yang benar adalah a. teks eksplanasi

2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....  

a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup

b. memuat informasi sesungguhnya/fakta

c. memuat informasi yang bersifat keilmuan

d. berisi langkah-langkah kerja

Jawaban yang benar adalah d. berisi langkah-langkah kerja

3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....  

a. reorientasi

b. rangkuman

c. konklusi

d. interpretasi

Jawaban yang benar adalah c. konklusi

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5 !

Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.

4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....  

a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.

b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.

c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.

d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.

Jawaban yang benar adalah d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.

5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....  

a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi

b. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,

c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewan

d. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak

Jawaban yang benar adalah a. kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologi

6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....

a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaat

b. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasi

c. tesis-argumentasi-penegasan ulang

d. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi

Jawaban yang benar adalah b. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasi

7. Inti penjelasan tentang apa yang disampaikan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....  

a. deretan penjelasan

b. deskripsi

c. definisi umum

d. interpretasi

Jawaban yang benar adalah a. deretan penjelasan

8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....  

a. definisi umum

b. interpretasi

c. penegasan ulang

d. deskripsi manfaat

Jawaban yang benar adalah b. interpretasi

9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat ... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klini-dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...  

a. apotik

b. apotek

c. afotek

d. apotick

Jawaban yang benar adalah b. apotek

10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ...

a. risiko, hanya, jatuh

b. risiko, cuman, jatuh

c. resiko, cuman, jatuh

d. resiko, hanya, jatuh

Jawaban yang benar adalah d. resiko, hanya, jatuh

Pelajari lebih lanjut:

Materi tentang teks eksplanasi dan ciri-cirinya (https://brainly.co.id/tugas/8235721)Materi tentang kata baku dan tidak baku (https://brainly.co.id/tugas/304671)Materi tentang contoh kata-kata baku (https://brainly.co.id/tugas/34107372)

Detail jawaban:

Kelas: XI

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: 2

Kode: 11.1.2

#TingkatkanPrestasimu

17. Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Untuk Siswa SMP Kemampuan Literasi Matematika POPULASI PENDUDUK TIONGKOK Hasil sensus penduduk Tiongkok tahun 2010 menunjukkan jumlah penduduk negeri Tirai Bambu itu tercatat 1,34 miliar jiwa dan jumlah penduduk berusia 60 tahun ke atas meningkat pesat. Jumlah penduduk berusia tua itu kini mencapai 13,3% atau naik 3% sejak tahun 2000. Selain itu, sensus menunjukkan hampir separuh penduduk Tiongkok kini tinggal di perkotaan. Meski hasil sensus menunjukkan angka penduduk yang luar biasa besar, namun pertumbuhan penduduk Tiongkok kini lebih lambat dibanding di masa lalu. Pertanyaan 1: Populasi penduduk Tiongkok Berdasarkan piramida di atas, pada kelompok umur manakah Tiongkok memiliki jumlah penduduk terbesar pada tahun 2010? a. 20-24 tahun b. 35-39 tahun c. 40-44 tahun d. 45-49 tahun Pertanyaan 2: Populasi penduduk Tiongkok Dari pertumbuhan jumlah penduduk laki-laki tahun 2010-2050, pada kisaran usia berapakah jumlah penduduk mengalami kenaikan? ............................................................................................ Pertanyaan 3: Populasi penduduk Tiongkok Berapakah kisaran persentase penduduk laki-laki Tiongkok yang berusia 50-54 tahun pada tahun 2010 yang bertahan hidup sampai tahun 2050? Tuliskan langkah jawabanmu! ........................................................................................... ​

Jawaban:

60- 64 tahun semoga membantu

18. Mata PelajaranKelasHari dan TanggalWaktu• Matematika: VIII (Delapan): 120 MenitPETUNJUK UMUMTulislah nama dan nomor ujian pada Lembar Jawaban.Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.Jumlah soal sebanyak 40 butir pilihan ganda.Tidak dibenarkan menyilang jawaban lebih dari satu jawaban.Apabila ada jawaban yang Anda anggap keliru dan Anda ingin memperbaikinya, maka perbaikan dapatdilakukan seperti contoh berikut: A B XD diperbaiki x BDMintalah kertas buram kepada pengawas, apabila diperlukan.Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.>>> Selamat UjianI. PILIHAN GANDA1. Berikut ini adalah panjang dari sisi-sisi suatu segitiga.i) 10 cm, 20 cm, 30 cm10 cm, 24 cm, 26 cmiii) 12 cm, 16 cm, 20 cmiv) 12 cm, 16 cm, 24 cmBerdasarkan panjang sisi-sisi segitiga di atas, peryataan berikut yang merupakan bilangan tripelPythagoras adalahA. i dan iiC ii dan iiiB. i dan iiiD. ii dan iv​

Jawaban:

ii dan iii

maaf kalau salah

19. *Menghitung panjang rusuk kubus berdasarkan volume kubus.* Panjang rusuk kubus adalah akar pangkat tiga dari volume kubus.*Contoh :* Volume kubus 27cm³Panjang rusuk = ³√Volume = ³√27cm³ = 3cm³√ dibaca akar tigacm³ dibaca centimeter kubik*Tugas 97 Matematika* Nama : ...No absensi : ...*Tulis soal, cara penyelesaian, dan jawaban* a. Volume kubus 125cm³ Panjang rusuk = ...b. Volume kubus 343cm³ Panjang rusuk = ...c. Volume kubus 729cm³ Panjang rusuk = ...d. Volume kubus 1331cm³ Panjang rusuk = ...e. Volume kubus 2197cm³ Panjang rusuk = ...​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

A.

volume = r³

125 = r³

r = ³√125

r = ³√5³

r = 5 cm

B.

volume = r³

343 = r³

r = ³√343

r = ³√7³

r = 7 cm

C.

volume = r³

729 = r³

r = ³√729

r = ³√9³

r = 9 cm

D.

volume = r³

1.331 = r³

r = ³√1.331

r = ³√11³

r = 11 cm

E.

volume = r³

2.197 = r³

r = ³√2.197

r = ³√13³

r = 13 cm

20. Berilah Tanda Silang (X) pada Huruf A, B, C Atau D sesuai dengan Jawaban Yang Kalian Anggap Paling Benar! 1. Salah satu bentuk kerja sama antar negara di ASEAN yaitu kerja sama dalam bidang olahraga dengan diadakannya …. a. PON b. Asian Games c. Olimpiade d. Sea Games 2. Salah satu bentuk peran Indonesia dalam bidang ekonomi ASEAN ialah …. a. Sebagai negara yang menghasilkan pendapatan tertinggi di ASEAN b. Sebagai negara yang mengatur kebijakan ekonomi ASEAN c. Sebagai negara yang menyediakan cadangan pangan di ASEAN d. Sebagai negara yang mengekspor hasil industri terbesar di ASEAN 3. ASEAN Urea Project merupakan salah satu bentuk kerja sama negara-negara ASEAN dengan mendirikan pabrik pupuk yang berlokasi di negara …. a. Malaysia b. Singapore c. Indonesia d. Thailand 4. Kawasan pasar bebas ASEAN untuk negara – negara di ASEAN disebut dengan …. a. Urea Project b. AFTA c. PBB d. UEA 5. Berikut dibawah ini adalah yang bukan termasuk macam-macam magnet adalah …. a. Magnet Isolator b. Magnet Jarum c. Magnet Silinder d. Magnet Provider 6. Pada setiap magnet memiliki dua bagian yang sangat kuat gaya magnetnya, bagian gaya magnet tersebut dinamakan …. a. Pusat magnet b. Kutub magnet c. Katub magnet d. Gaya Magnetik 7. Suatu benda yang dapat ditarik oleh magnet dapat disebut dengan istilah …. a. Imagnetik b. Diamagnetik c. Isomagnetik d. Feromagnetik 8. Salah satu benda yang dapat dimanfaatkan oleh magnet jarum adalah pada alat …. a. Jarum jam tangan b. Jarum meteran pada gas c. Kompas d. Tapal kuda 9. Berikut di bawah ini merupakan data-data yang biasanya terdapat dalam formulir adalah, kecuali …. a. Nama lengkap b. Jenis kelamin c. Alamat domisili d. Jenis kulit 10. Formulir umumnya memuat data-data identitas diri yang bersifat …. a. Tidak penting b. Penting c. Pribadi d. Jelas 11. Berikut ini adalah salah satu cara mengisi formulir yang baik dan benar adalah …. a. Mengisi formulir dengan jujur sesuai yang sebenarnya b. Mengisi dengan dilebih-lebihkan agar nampak hebat dan menarik perhatian c. Cukup mengisi nama dan tanggal lahir saja serta tempat lahirnya d. Mengisi bagian yang disukai saja yang tidak di sukai tidak perlu 12. Supaya ketika melakukan pengisian formulir tidak terjadi kesalahan, maka pada formulir diberikan …. a. Petunjuk pengisian b. Materai c. Nama Lengkap d. Pembukaan 13. Jumlah rusuk pada bangun ruang balok adalah …. a. 9 b. 10 c. 12 d. 14 14. Jumlah titik sudut pada bangun ruang balok adalah …. a. 8 b. 11 c. 9 d. 15 15. Berpakah jumlah diagonal bidang pada bangun balok …. a. 10 b. 12 c. 15 d. 22 16. Reklame merupkan sebuah gambar yang disertai kata – kata menarik yang salah satunya bertujuan untuk …. a. Menagih hutang seseorang bagi perusahaan b. Menawarkan suatu barang kepada masyarakat c. Memberikan peringatan keras kapada warga untuk membeli produk d. Menawarkan suatu barang kepada perusahaan 17. Berikut dibawah ini adalah yang bukan termasuk bentuk reklame adalah …. a. Selebaran Poster b. Kwitansi c. Spanduk d. Brosur 18. Di dalam kehidupan masyarakat terdapat banyak sekali ragam usaha yang digeluti oleh warga, dibawah ini yang tidak termasuk faktor penting yang menyebabkan keberagaman usaha di masyarakat yaitu …. a. Jumlah makanan dan minuman yang berbeda-beda b. Tingkat pendidikan yang sangat berbeda-beda c. Kemampuan jumlah penduduk yang berbeda-beda d. Banyak sumber daya alam yang dasarnya berbeda-beda 19. Suatu sikap berusaha dan kerja keras dapat membuat diri kita …. a. Mengalami banyak kesulitan b. Mendapat banyak ujian c. Meraih kesuksesan d. Semakin tidak berhasil 20. Berikut adalah contoh sikap kerja keras yang baik ketika bekerja adalah …. a. Bekerja dari pagi hingga ketemu pagi lagi b. Berangkat dan pulang kerja dengan tepat waktu c. Tidak mengenal kata istirahat ketika bekerja baik siang maupn malam d. Selalu meminta waktu lembur ketika kerja dan tidak pernah absen 21. Dua kutub magnet yang sejenis apabila didekatkan akan saling …. a. Menerima b. Menolak c. Menempel d. Meledak Hitunglah jumlah volume dari balok di atas adalah …. cm3 a. 864 b. 839 c. 854 d. 856 23. Sebuah balok ES Tawar memiliki panjang 50 cm, tinggi 20 cm dan lebar 25 cm. Hitunglah jumlah volume dari balok tersebut adalah …. cm3 a. 37.940 b. 41.840 c. 95. 000 d. 31.250 24. Warna merah yang terdapat pada bendera ASEAN melambangkan sebuah …. a. Semangat dan Kedinamisan b. Industri yang maju terus c. Ikatan yang ulet d. Semangat dan kedisiplinan 25. Hubungan persahabatan yang di bentuk oleh negara-negara yang tergabung dalam wadah ASEAN yang saling terikat dilambangkan dalam bendera ASEAN dengan model …. a. Warna kuning b. Lingkaran hijau c. Ikatan rumpun kapas d. Ikatan rumpun padi Yang no 22 ada di gamabar ya kak Trus Pakai cara ya kak yang soal matematikanya plies bantu yah

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.b asean games

2D.hasil industri terbesar di asean

3.c indonesia yang terletak di aceh

4.B. AFTA

5.a isolator

6.B.kutub magnet

7.d feromagnetik

8.c kompas

9.d jenis kulit

10.b penting

11.a

12.a

13.c 12 rusuk

14.a 8 titik sudut

15 b 12

16 b menawarkan suatu barang pada masyarakat

17 b kwitansi

18 b jumlah pendidikan yang berbeda

19 c meraih kesuksesan

20 b

21 b menolak

22 a 864

23 b

24 a

25 b lingkaran hijau

21. Kuis Untuk Kelas 7 SMPIsi Rules Dgn Format dibawah ini !Nama :Study Favorite :Soal Terdiri Dari 2 Setiap Mata Pelajaran....!! Bahasa Indonesia1. Perbaikilah Kalimat Ini Dgn Benar..! "Kepada Orang Tua Siswa Diharap Datang Tepat Pada Waktu "2. Sambung Pantun Dibwh Ini..! 'Jika Ada Jarum Yang Patah' 'Jangan Disimpan Di Dlm Peti' '........................................................' '........................................................'IPA1. Akibat Revolusi Bumi..2. Berdasarkan Penyebab nya, Gempa di Bedakan Mnjdi 3,, Sebutkan..!IPS1. ciri-ciri zaman mesozoikum adalah..!2. bagaimanakah tahap-tahap kehidupan manusia pada masa praaksara...!PKN1. sebutkan dua contoh perilaku toleransi di lingkungan sekolah..!2. dua contoh gotong royong dalam lingkungan sekolah..!Agama Islam1. hikmah salat Jumat...!2. sebutkan nama-nama Khulafaur Rasyidin..!Matematika1. Panjang salah satu sisi sejajar sebuah trapesium adalah 14 cm. Jika sisi sejajar yang lain lebih panjang 13 cm dan tingginya 8 cm, maka tentukan luas trapesium tersebut...!2. Pak Banu mempunyai kebun berbentuk persegipanjang berukuran 20 × 12m Disekeliling kebun tersebut akan dipagari bambu. Biaya untuk membuat pagar tersebut Rp. 250.000 per meter. Tentukan berapa meter panjang bambu yang diperlukan dan tentukan biaya pembuatan pagar tersebut.!!Silahkan dijawab.. Mohon Maaf Apabila Ada Kesalahan......​

jawaban

agama:

2. abu bakar Ash-Shiddiq,umar bin Khattab,usman bin Affan,ali bin Abi Thalib

penjelasan:

maaf cmn bisa bantu itu saja soalny kalo yang lain masih ragu bener atau tidaknya

22. 1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5!Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. definisi umum b. interpretasic. penegasan ulangd. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat .... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh​

Jawaban:

1. a. teks eksplanasi

2. d. berisi langkah langkah kerja

3. d. interpretasi

4. a. bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi

5. a. kemajuan ilmu teknologi turut menunjang. proses perkembangan bioteknologi

6. b. pernyataan umum, deretan penjelasan,interpretasi

7. a. deretan penjelasan

8. b. interpretasi

9. a. apotik

10. d. resiko,hanya ,jatuh

Penjelasan:

semoga membantu

maaf kalau salah

23. 1. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph Dari contoh kasus pada soal nomor 1, kembangkanlah sebuah instrumen kuesioner dengan enam butir pertanyaan yang memenuhi kriteria sistematika kuesioner?

Jawaban:

1. Bagaimana tingkat Self esteem Anda secara umum?

2. Apakah Anda merasa takut salah saat mempelajari matematika?

3. Apakah Anda berani mengemukakan pendapat Anda?

4. Apakah Anda tertarik untuk belajar matematika dan menyelesaikan masalah?

5. Bagaimana Anda menilai pembelajaran matematika dengan menggunakan media komputer?  

6. Apakah Anda merasa nyaman menggunakan aplikasi Autograph untuk mempelajari matematika?

24. 1.Seorang anak memukul temannya sama seperti yang dia alami di rumah. Merujuk pada gagasan yang disampaikan oleh Albert Bandura tentang bagaimana anak-anak menangkap sebuah “pembelajaran,” anak tersebut belajar untuk memukul melalui: a. Operant conditioning b. Classical conditioning c. Observational learning d. Insightful learning 2. Robert Siegler menjelaskan bagaimana anak mengembangkan strategi kognitif dalam kerangka berpikir yang disebut overlapping waves model. Siegler mencetuskan hal tersebut berdasarkan penelitiannya mengobservasi, mewawancara dan menganalisa pola jawaban benar dan salah anak-anak terhadap serangkaian soal matematika. Berikut adalah beberapa temuan dari penelitiannya KECUALI: a. Di usia manapun, anak-anak menggunakan beberapa macam strategi untuk menyelesaikan soal penjumlahan dasar. b. Dalam menyelesaikan soal yang mudah, anak-anak menggunakan strategi yang bersifat recognition (contoh: karena dapat dengan mudah dihitung menggunakan jari tangan atau sudah hafal tentang soal tersebut). c. Dalam menyelesaikan soal yang lebih sulit, anak-anak terdapat menggunakan beberapa strategi yang menunjukkan adanya pertimbangan terkait efisiensi strategi yang dipakai (walaupun harus menggunakan cara yang lebih memakan waktu dan memerlukan konsentrasi yang lebih supaya jawabannya lebih akurat). d. Anak-anak cenderung menggunakan satu strategi dalam menyelesaikan soal yang diberikan. 3.Menurut kerangka berpikir overlapping waves yang dicetuskan oleh Robert Siegler, anakanak dapat mengembangkan strategi baru dalam menyelesaikan sebuah soal, dan kalau sudah terbukti strategi tersebut berhasil untuk memberikan jawaban yang benar, mereka akan hanya menggunakan strategi tersebut di lain kesempatan. a. Benar b. Salah

1. Menurut gagasan Albert Bandura, anak-anak mengamati kejadian pemukulan oleh teman atau keluarga akan meninggalkan sebuah "pembelajaran" untuk melakukan hal yang sama dan proses tersebut dinamakan:

a. Operant conditioning

b. Classical conditioning

c. Observational learning

d. Insightful learning

Jawaban: c. Observational learning

2. Teori Overlapping Waves yang dikembangkan oleh Robert Siegler menjelaskan bagaimana seorang anak mengembangkan cara berpikir dengan strategi koqnitif. Siegler menyimpulkan hal tersebut berdasarkan penelitiannya dengan observasi, wawancara dan analisa pola jawaban benar dan salah atas serangkaian soal matematika. Berikut beberapa temuan Siegler KECUALI:

a. Di usia manapun, anak-anak menggunakan beberapa macam strategi untuk menyelesaikan soal penjumlahan dasar.

b. Dalam menyelesaikan soal yang mudah, anak-anak menggunakan strategi yang bersifat recognition (contoh: karena dapat dengan mudah dihitung menggunakan jari tangan atau sudah hafal tentang soal tersebut).

c. Dalam menyelesaikan soal yang lebih sulit, anak-anak terdapat menggunakan beberapa strategi yang menunjukkan adanya pertimbangan terkait efisiensi strategi yang dipakai (walaupun harus menggunakan cara yang lebih memakan waktu dan memerlukan konsentrasi yang lebih supaya jawabannya lebih akurat).

d. Anak-anak cenderung menggunakan satu strategi dalam menyelesaikan soal yang diberikan.

Jawaban: d. Anak-anak cenderung menggunakan satu strategi dalam menyelesaikan soal yang diberikan.

3. Berdasarkan konsep Overlapping Waves yang ditemukan RObert Siegler, anak-anak mampu mengelola strategi baru dalam mengerjakan soal, dan bila strategi terbukti berhasil memberi jawaban benar maka mereka akan memakai strategi tersebut di lain kesempatan.

a. Benar

b. Salah

Jawaban: a. Benar

Pembahasan

Teori Pembelajaran Sosial adalah pengembangan dari teori perilaku pembelajaran tradisional. Teori pembelajaran ini ditemukan oleh Albert Bandura pada tahun 1986. Teori ini tidak hanya mencakup prinsip-prinsip perilaku belajar dasar, tetapi juga menekankan pada proses pembelajaran berdasarkan kesan dan isyarat perubahan perilaku dan proses mental internal. Dalam teori pembelajaran social kita memanfaatkan penjelasan dengan reinforcement eksternal dan penjelasan kognitif internal untuk memahami proses pembelajaran dari orang lain. Teori pembelajaran social menekankan bahwa lingkungan yang dihadapkan pada seseorang adalah secara kebetulan; lingkungan ini kerap kali dimanfaatkan dan diubah oleh orang itu melalui perilakunya sendiri. Menurut Bandura “hampir semua orang belajar melalui observasi secara selektif dengan mengingat perilaku orang lain”. Pada prinsipnya, pembelajaran social merupakan pemodelan (modelling), dan pemodelan ini adalah salah satu proses terpenting dalam metode pembelajaran terpadu.

Pembelajaran melalui pengamatan mencakup dua jenis:

Proses pembelajaran melalui observasi yang terjadi dari perilaku orang lain. Sebagai contohnya seorang siswa mengamati temannya dipuji oleh gurunya karena perbuatannya, maka ia akan meniru perbuatan tersebut yang tujuannya sama, yaitu ingin dipuji oleh gurunya. Proses pembelajaran ini adalah contoh dari penguatan melalui pujian yang dialami orang lain. Proses pembelajaran melalui observasi dengan meniru perilaku seseorang walaupun orang tersebut tidak mendapatkan penguatan positif atau penguatan negatif saat mengamatinya. Pengamat akan mempelajari dan meniru perilaku yang diamati dengan seksama dengan harapan akan mendapatkan pujian nantinya.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang Pendidikan Anak Usia Dini https://brainly.co.id/tugas/12517411

Pelajari lebih lanjut materi tentang Pendidikan Anak Usia Dini https://brainly.co.id/tugas/13872512

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

25. Selamat Menjalankan Ibadah Puasa, saya akan memberikan soal Matematika tentang Jarak kedudukan dan Proyeksi.Syarat dan ketentuan :• Jawaban user harus pake penyelesaian di PG (Wajib)• Dilarang Copypaste kalimat yang sama dan bahasa yang sama, meskipun user mencari/ketemu dari google.• Jangan menjawab spam, contoh "jvdor..."• Jangan berkomentar di kolom jawaban, contoh "ah pasti susah nian nih.."• Pembahasan dan mencantumkan kode dibawah jawaban boleh (tidak wajib)1) Pada kubus ABCD.EFGH dengan titik S berada di tengah ruas garis AD. Jika α adalah total sudut dalam bidang hasil proyeksi EAS pada BCGF, kemudian β adalah total sudut yang terbentuk dari hasil proyeksi EAS pada bidang BDHF, maka hasil operasi bilangan penjumlahan berdasarkan nilai dari α + β adalah ….A. 120°B. 360°C. 540°D. 600°E. Tidak dapat ditentukan.2) Pada kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm dan titik P adalah titik tengah diagonal EG. Jika titik X dan titik Y berturut-turut adalah titik tengah EP dan AE maka jarak garis XY ke garis sejajar AP adalah … cm.A. √2B. √3C. √4D. √5E. √6Selamat menjawab.​

Jawab:

1. B.360°

2. B. √3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

terlampir di gambar

Maaf kalau salah kak.

26. *Matematika* Menentukan jumlah berdasarkan perbandingan*Contoh (1)* Sebuah karung berisi buah-buahan sebanyak 70. Terdiri dari apel dan jeruk dengan perbandingan 3 : 4.Pertanyaana. Berapa jumlah apel ?b. Berapa jumlah jeruk ?Cara penyelesaianJumlah buah-buahan 70.Perbandingan apel dan jeruk = 3 : 4Jumlahkan perbandingan apel dan jeruk, yaitu 3 + 4 = 7Bagilah jumlah buah dengan jumlah perbandingan, yaitu 70 : 7 = 10Kalikan hasilnya dengan masing-masing nilai perbandingan buah, yaitu :Apel = 10 × 3 = 30Jeruk = 10 × 4 = 40Maka :Jumlah apel = 30Jumlah jeruk = 40*Contoh (2)* Jumlah ayam dan bebek 77Perbandingan ayam dan bebek 6 : 5.Berapa jumlah ayam ?Berapa jumlah bebek ?JawabanJumlah perbandingan 6 + 5 = 11Jumlah hewan dibagi jumlah perbandingan77 : 11 = 7Jumlah ayam = 7 × 6 = 42Jumlah bebek = 7 × 5 = 35soallTugas 179 MatematikaNama : ...Tulis soal, *cara penyelesaian,* dan jawaban seperti contoh kedua.1. Di dalam kotak tersimpan pulpen hitam dan pulpen biru sebanyak 99.Perbandingan pulpen hitam dan pulpen biru adalah 4 : 5a. Berapa jumlah pulpen hitam ?b. Berapa jumlah pulpen biru ?2. Hari ini imunisasi murid kelas 1, kelas 2, dan kelas 5. Jumlah murid sebanyak 360.Perbandingan murid kelas 1, kelas 2, dan kelas 5 adalah 11 : 13 : 12a. Berapa jumlah murid kelas 1 ?b. Berapa jumlah murid kelas 2 ?c. Berapa jumlah murid kelas 5 ?​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. jumlah = 99

Hitam : Biru = 4:5

a. Hitam = 4/(4+5) x 99 = 4/9 x 99 = 44

b. Biru = 5/(4+5) x 99 = 5/9 x 99 = 55

2. Jumlah = 360

satu : dua : lima = 11:13:12

a. Kelas 1 = 11/(11+13+12) x 360 = 11/36 x 360 = 110

b. Kelas 2 = 13/(11+13+12) x 360 = 13/36 x 360 = 130

c. Kelas 5 = 12/(11+13+12) x 360 = 12/36 x 360 = 120

27. Soal Tematik Kelas 6 Tema 4 MAPEL : Bahasa IndonesiaI. Pilihlah huruf a, b, c atau d sebagai jawaban yang paling benar!1. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut ....a. teks eksplanasib. teks eksposisic. teks deskripsid. teks narasi2. Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....a. struktur terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutupb. memuat informasi sesungguhnya/faktac. memuat informasi yang bersifat keilmuand. berisi langkah-langkah kerja3. Bagian akhir/penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai ....a. reorientasib. rangkumanc. konklusid. interpretasiPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 – 5!Bioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti "hidup" dan teknos yang berarti "teknologi serta logos yang berarti "ilmu. Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keilmuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.4. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks tersebut ialah ....a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.b. Bioteknologi bukanlah keilmuan murni.c. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungan.d. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologis.5. Berikut ini tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks adalah ....a. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologib. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologi,c. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan danhewand. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....a. definisi umum-deskripsi bagian-deskripsi manfaatb. pernyataan umum-deretan penjelasan-interpretasic. tesis-argumentasi-penegasan ulangd. pernyataan umum-argumentasi-interpretasi7. Inti penjelasan tentang apa yang disampakan pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. deretan penjelasanb. deskripsic. definisi umumd. interpretasi8. Pandangan atau simpulan penulis pada teks eksplanasi terdapat pada bagian ....a. definisi umum b. interpretasic. penegasan ulangd. deskripsi manfaat9. Tetanggaku membeli pekarangan dekat .... Rencananya yang separuh akan digunakan untuk klinik dokter spesial mata. Hal ini bertujuan agar kebun itu lebih bermanfaat.Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. apotikb. apotekc. afotekd. apotick10. Berikut ini termasuk contoh kata baku yang benar adalah ....a. risiko, hanya, jatuhb. risiko, cuman, jatuhc. resiko, cuman, jatuhd. resiko, hanya, jatuh​

Jawaban:

1.A

2.D

3.D

4.D

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.D

Penjelasan:

Semoga bermanfaat:)

28. Huergan benar!Lahasa Indonesia: Kompetensi Dasar: 3.1 dan 41Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!Air yang didinginkan sampai membeku akan menjadi es batu kalian pasti pernahmemakan es krim atau es mambo. Awalnya minuman tersebut berwujud cair. Setelahdimasukkan ke lemari pendingin, kemudian membeku menjadi es. Perubahan wujuddari cair menjadi padat disebut membeku.Es krim dan es mambo merupakan contoh perubahan wujud dari cair menjadiesc. dinginb. padatd. kaku2. Perubahan wujud dari cair menjadi padat disebut ....3. Bagaimana cara mengubah air menjadi es?a.a.C.Matematika: Kompetensi Dasar: 3.7 dan 4.74. Alat ukur yang ketelitiannya dapat mencapai seperseratus millimeter adalahmeteranjangka sorongb. penggarisd. mikrometer skrup5. Nama lain dari penggaris adalah6. Alat ukur panjang yang dapat digulung adalah7. Berapa ketelitian pengukuran meteran?5BdP: Kompetensi Dasar: 3.2 dan 4.2Suatu instrumen yang dibuat atau dimodifikasi untuk tujuan menghasilkandisebut​

Jawaban:

njiiiirrrr banyak bet daahhhhhhhhhh

29. Pak Beni membuat sebuah proposal penelitian dengan latar belakang sebagai berikut: Dari pengamatan peneliti, siswa di SMP XYZ memiliki Self esteem yang masih tergolong rendah. Hal ini dapat terlihat dari (1) siswa masih menunggu jawaban teman dan gurunya sehingga siswa masih pasif, (2) siswa tidak memiliki keyakinan (ragu-ragu) atas dirinya sendiri dalam mengemukakan pendapatnya. Berdasarkan hasil wawancara peneliti dengan guru matematika yang mengajar di kelas VIII SMPN XYZ menyampaikan ternyata faktor penyebabnya adalah siswa mengaku masih takut salah, belum berani mengungkapkan pendapat dan sebagian ada yang mengatakan tidak menyukai matematika dan tidak memahaminya. Salah satu model pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran abad 21 adalah model pembelajaran berbasis masalah atau Problem Based Learning (PBL). Pembelajaran berbasis masalah berawal dari sebuah masalah untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan matematik dalam konteks yang relevan. Sehingga peran para guru adalah untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual dengan tujuan untuk memotivasi siswa, membangkitkan gairah siswa, meningkatkan aktivitas belajar siswa, belajar terfokus pada penyelesaian masalah sehingga siswa berminat untuk belajar, menemukan konsep, dan adanya interaksi berbagi ilmu antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Disisi lain, penggunaan media pembelajaran merupakan salah satu cara yang sangat efektif untuk digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar. Seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah mendorong terjadinya banyak perubahan, termasuk dalam bidang pendidikan yang melahirkan konsep pembelajaran berbantuan komputer. Dengan media komputer, pembelajaran matematika menjadi lebih efektif dan efisien untuk mencapai daya matematika. Dengan dibantu media komputer memungkinkan peserta didik untuk lebih aktif dan kreatif. Mengingat penggunaan media sangat bermanfaat dalam membantu proses pembelajaran dan juga diperlukan inovasi dalam pembelajaran agar dapat menstimulasi minat siswa dengan pembelajaran yang menarik, maka media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis komputer dengan penggunaan aplikasi Autograph. Dari contoh kasus pada soal nomor 1, kembangkanlah sebuah instrumen kuesioner dengan enam butir pertanyaan yang memenuhi kriteria sistematika kuesioner​

Jawaban :

Mengapa siswa masih pasif dalam menjawab soal? Bagaimana solusi guru untuk mengatasinya? model pembelajaran apa yg digunakan sebagai solusi? apa tujuan guru untuk menyajikan berbagai masalah kontekstual? Apakah pembelajaran media komputer itu efektif bagi siswa? aplikasi apa yang digunakan untuk pembelajaran siswa tersebut?

Penjelasan:

instrumen kuesioner adalah :

kuesioner merupakan intrumen penelitian yang umumnya digunakan untuk penelitian dengan pendekatan kuantitatif yang berisi pernyataan-pernyaatan yang disusun sedemikian rupa tentang variabel penelitian.

kriteria sistematika kuesioner :

Simple. Pertanyaan yang diajukan tidak terlalu banyak/panjang.Pertanyaan sedapat mungkin diarahkan tertutup.Jangan sampai menimbulkan ambiguitas.

30. 1. Dibawah ini yang termasuk ke dalam struktur teks eksplanasi ialah …a. Abstraksi b. Tesisc. Argumentasi d. Pernyataan umum e. Koda 2. Karakteristik atau ciri dari teks eksplanasi ialah … a. Isinya memuat fakta b. Muatannya didasarkan pada pendapat / opini c. Adanya langkah prosedur d. Memuat unsur kekonyolan e. Terdapat unsur persuasif di dalamnya3. Di dalam teks eksplanasi secara umum membahas tentang berbagai fenomena sebagai berikut, kecuali … a. Fenomena alam b. Fenomena sosial c. Fenomena ekonomi kerakyatan d. Fenomena kawin cerai artis e. Fenomena pendidikan 4. Bagian akhir / penutup dari sebuah teks eskplanasi disebut sebagai … a. Reorientasi b. Koda c. Konklusi d. Krisis e. Interpretasi 5. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam isi dari sebuah teks eksplanasi adalah … a. kesimpulan / intisari dari gagasan yang dibahas b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel c. peryataan tantang topik yang sedang dibahas d. informasi yang didasarkan pada fakta berkaitan dengan topik e. generalisasi tentang topik yang sedang dibahas 6. teks eksplanasi bertujuan …a. menyatakan hasil laporan observasib. menyajikan hiburanc. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanyad. menjelaskan langkah-langkah dalam menghasilkan suatu hale. menggambarkan keadaan suatu obyek7. Inti dari teks eksplanasi berada pada bagian …a. Penutupb. Aspek yang dilaporkanc. Argumend. Sebab-akibate. Pernyataan umumPerhatikan teks berikut untuk soal nomor 7 – 8!Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia. Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana alam yang ditakuti oleh setiap orang.8. Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari …a. Kronologis (urutan peristiwa)b. Sebab atau akibatc. Pengenalan obyekd. Asal-asul peristiwae. Kesimpulan [sc:ads]9. Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu. Kata tersebut ialah …a. belakangan inib. menjadikanc. tidak berlebihand. berdampake. semua jawaban benarBioteknologi adalah istilah yang berasal dari bahasa latin yang terdiri atas kata bio yang berarti “hidup” dan teknos yang berarti “teknologi” serta logos yang berarti “ilmu.” Selanjutnya bioteknologi diartikan sebagai kajian ilmu terapan yang konsen terhadap rangkaian proses biologis dalam rangka menghasilkan barang dan jasa yang menerapkan prinsip sains. Perkembangan bioteknologi tak hanya didasarkan pada cabang keimuan biologi saja, namun juga pada disiplin ilmu terapan lainnya semisal biologi molekuler, komputer, biokimia, genetika, kimia, mikrobiologis, matematika, dan lain sebagainya.10. Peryataan di bawah ini yang sesuai dengan teks di atas ialah …a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologib. Bioteknologi bukanlah keilmuan murnic. Bioteknologi diciptakan untuk mencari keuntungand. Bioteknologi adalah hasil penerapan teknologi terhadap prosesi biologise. Peristiwa biologi yang menjadi dasar adanya perkembangan bioteknologi11. Berikut ini adalah tanggapan yang tepat dan sesuai dengan teks di atas …a. istilah pada bioteknologi berasal dari kata bio, teknos, dan logos.b. Kemajuan ilmu teknologi turut menunjang proses perkembangan bioteknologic. Pengembangan ilmu tertentu sangat membutuhkan teknologid. Pada dasarnya bioteknologi hanya dapat dikembangkan pada tumbuhan dan hewane. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak12. Teks tentang bioteknologi di atas menggunakan pola pengembangan …a. contohb. definisic. klasifikasid. kronologise. prosesPerhatikan teks berikut untuk menjawab soal no 12 – 13 :Pengklasifikasian makhluk hidup selain manusia yakni flora dan fauna didasarkan pada faktor geologi. Berdasarkan faktor ini, pulau-pulau yang ada di Indonesia wilayah bagian timur dahulu pernah berada dalam satu daratan dengan Australia.13. kalimat yang tepat Untuk melanjutkan teks di atas adalah …a. Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dengan wilayah Australiab. Indonesia mempunyai keanekaragaman flora dan fauna melebihi wilayah manapun yang ada di duniac. Australia adalah negara tetangga Indonesiad. Diprediksikan wilayah timur Indonesia akan bersatu kembali dengan daratan Australiae. Diperlukan adanya perhatian serius dalam rangka melestarikan flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dan Australiabantuin jawab bang,yang asal jawab gw bales lu...​

Jawaban:

1. d. Pernyataan umum.

2. a. Isinya memuat fakta.

3. d. Fenomena kawin cerai artis.

4. e. Interpretasi.

5. b. konflik pada tokoh-tokoh dalam novel.

6. c. menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacanya.

7. d. Sebab-akibat.

8. c. Pengenalan obyek.

9. a. belakangan ini.

10. a. Bioteknologi adalah cabang dari keilmuan biologi.

11. e. Bioteknologi dikembangkan untuk kepentingan hajat hidup orang banyak.

12. b. definisi.

13. a. Karenanya terdapat kemiripan spesies flora dan fauna yang ada pada wilayah Indonesia bagian timur dengan wilayah Australia.

Semoga membantu...